内容正文:
》》》第五章曲线运动 X新课标导 素养目标定位 高中新课程学习指导 新课标导学 ※理解向心力的概念,知道它是根据力的作用效果命名的 ※知道向心力大小与哪些因素有关,会分析向心力的来源,并能用表 达式进行有关计算 一×2天z× ※了解一般曲线运动的处理方法 物理必修②·人教版 返回导航 之 课前预习反馈 2 课内互动探究 栏目导航 3—·核心素养提升 课内课堂达标 5—·课后课时作业 》》》第五章曲线运动 X新课标导 高中新课程学习指导 新课标导学 课前预习反馈 一×2天z× 物理必修②·人教版 返回导航 之 》》》第五章曲线运动 X新课标导 知识点1 向心力 高中新课程学习指导 1.定义 新 课 标 做匀速圆周运动的物体具有向心加速度,这个合力叫做向心力。产生向心 加速度的原因是由于它受到了指向圆心的合力 2.方向 向心力的方向始终沿着半径指向_圆心,与线速度方向垂直,时刻 发生改变 物理必修②·人教版 返回导航 之 》》》第五章曲线运动 X新课标导 辨析思考 高中新课程学习指导 『判一判』 新课标导学 (1)匀速圆周运动的向心力是恒力。 (×) (2)匀速圆周运动的合力就等于向心力。 (3)所有圆周运动的合力都等于向心力。 (×) 一×2天z× (4)向心力和重力、弹力一样,是性质力。 (×) (5向心力的作用是改变物体的速度,产生向心加速度。 物理必修②·人教版 返回导航 之 》》》第五章曲线运动 X新课标导 选一选』 高中新课程学习指导 · 如图所示,一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴 课匀速转动,一个小孩坐在距圆心为处的P点不动 标 关于小孩的受力,以下说法正确的是(C) A.小孩在P点不动,因此不受摩擦力的作用 B.小孩随圆盘做匀速圆周运动,其重力和支持力的合力充当向心力 一×2天z× C.小孩随圆盘做匀速圆周运动,圆盘对他的摩擦力充当向心力 物理必修②·人教版 D.若使圆盘以较小的转速转动,小孩在P点受到的摩擦力不变 返回导航 之 》》》第五章曲线运动 X新课标导 探究一对向心力的理解 高中新课程学习指导 S思考讨论1 新课标导学 汽车在水平路面上保持速度大小不变,请思考汽车转弯时的向心力是由什 么力提供的 沙 物理必修②·人教版 提示:路面对车的静摩擦力提供向心力。 返回导航 之 》》》第五章曲线运动 X新课标导 G归纳总结 高中新课程学习