第5课 罗马城邦和罗马帝国（课件）-2020-2021学年九年级历史上册精品课件和同步练习（部编版）(共29张PPT)

历史（部编版） 九年级 上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 学习目标： 通过阅读教材，了解罗马城邦的兴起，简单说出罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。  通过小组讨论，分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因。 认识罗马危机的实质是奴隶制的危机。 02 雕像取材于罗马建城的传说：特洛伊战争结束后，特洛伊王子逃到意大利半岛，建立了阿尔巴城；后来，一个名叫努米托耳的国王被其弟阿木留斯推翻，儿子被杀，但他的女儿为战神所爱，生下一对双胞胎罗穆路和瑞穆斯，却被阿木留斯放入篮子中丢入台伯河；这对兄弟后来被一只母狼发现并收留抚养，不久，被牧人发现收养；他们长大以后，杀死仇人，救出外祖父，创建了新的城市；后来罗穆路杀死了瑞穆斯，并以自己的名字命名这座城市为罗马。这尊雕像所刻划的就是曾经哺育了罗马创始人的母狼的形象。对罗马人来说，它具有纪念碑意义，人们把它作为民族发源的始祖而给以顶礼膜拜。现在，雕像《母狼》为罗马市的象征。 罗马的起源 罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起 地理位置： 自然环境 意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。 共和国的统治 国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。 在元老院、执政官和公民大会三种权力之间，存在严格的制约关系，彼此相互牵制，保持平衡。罗马还设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一，对后世的影响巨大。 元老院、执政官和公民大会关系 平民同贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》 罗马的法律的解释权操控在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法，经过长期的斗争，于公元前449年逼使贵族成立十人委员会（十人团）