纪念爱米丽的一朵玫瑰花-江苏省包场高级中学苏教版高中语文选修《短篇小说选读》讲义

2020-07-21
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 纪念爱米丽的一朵玫瑰花 [美]威廉·福克纳
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 31 KB
发布时间 2020-07-21
更新时间 2020-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-21
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

纪念爱米丽的一朵玫瑰花 1、 走近作者 威廉·福克纳(1897—1962),美国20世纪重要的小说家,“南方文学”派的创始人,也是整个西方最有影响的现代派小说家之一。20世纪20年代初,福克纳开始业余创作,他的第一部作品是诗集《大理石的农牧神》(1924),他的第一部小说是《士兵的报酬》(1926)。自从1929年出版了长篇小说《沙多至斯》之后,福克纳开始成为职业作家,先后创作了一系列具有美国南方风格和气息,反映南方生活的小说:《喧哗与骚动》(1929)、《当我弥留之际》(1930)、《八月之光》(1932)、《押沙龙!押沙龙》(1936)、《村子》(1940)、《坟墓的闯入者》(1948)、《小镇》(1957)、《大庄》(1959)等。福克纳的最后一部小说是在逝世前夕出版的《掠夺者》(1962),他的唯一的剧本是《修大安魂曲》(1951)。1949年,福克纳由于“对当代美国小说做出了强有力的和艺术上无与伦比的贡献”而获得诺贝尔文学奖。1955年获得美国普利策奖。 2、 写作背景 1929年,美国产生了空前的经济危机。在大萧条的魔影尚未完全逝去的形势下,福克纳以南北战争后南方的一个虚构的小镇为背景,创作了这一短篇小说,使人们将大萧条时期楚歌四起的境况,同南方衰落的历史联系起来,产生多方面的思考。 三、问题简析 1.爱米丽小姐是怎样一个人?作者塑造这个人物的目的是什么? 爱米丽小姐是一个高傲、冷酷、保守、执拗的人。她我行我素,根本不在乎小镇的舆论。因为她是小镇上的最后一个贵族,是传统的象征,男人们把她当作“纪念碑”,女人们则对她充满好奇,但他们都无一例外地敬畏她。她身上的怪毛病并不是她个人特有的,而是传统的美国南方庄园主贵族阶层所共有的。作者塑造这样一个处在时代和社会的转折点上的人,从作品本身的时代背景来看,目的是展现南北战争以来美国南方社会所经历的痛苦而艰难的变化。若突破背景的局限,作者塑造这样一个人物也可以反映出处在日夜变化的时代和社会中的人类的普遍恐惧。 2.小说营造了大木屋怎样恐怖的环境? (1)作者借参议员代表团拜访爱米丽小姐的机会展现了大木屋内部的情况:空气阴湿而又不透气,虽然爱米丽小姐和她的黑人男仆还住在屋子里,这屋子却依然给人以长久无人居住的感觉。客厅里摆着包着皮套子的笨重家具,当黑人打开一扇百叶窗时,才可以看出皮套都已坼裂,客厅的昏暗破败由此可见一斑

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纪念爱米丽的一朵玫瑰花-江苏省包场高级中学苏教版高中语文选修《短篇小说选读》讲义
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