【暑期特惠02】08 同向不相撞问题:两车不相撞,需要以多大加速度减速?(PPT)-开窍物理初升高衔接物理思维30问

2020-07-21
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 速度
使用场景 初升高衔接
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.53 MB
发布时间 2020-07-21
更新时间 2023-04-09
作者 西安小虾米教育科技有限公司
品牌系列 开窍课堂之开窍物理·初升高衔接物理思维30问
审核时间 2020-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14115425.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时三 08 两车不相撞,需要以多大加速度减速? 09 重的物体下落快还是轻的物体下落快? 07 相遇前,赛车与飞机什么时候距离最远? 情景引入 60 10 20 30 50 40 时间到,请各小组代表发言 分组讨论 汽车不相撞,其加速度要满足什么条件? 想一想: 计时一分钟 推理分析 大家可能想到的方案: 1. 后面的汽车加速度要大一些 2. 在快撞上时,后面汽车速度必须要小于前车速度 恰好相撞为同向运动问题的临界点,要根据其临界点隐藏条件分析问题 开窍课堂 情景解惑 思维阐述 1、恰好相撞是同向运动问题的临界点,根据临界点隐藏条件分析问题 2、临界思维的其他应用:摄氏零度是冰与水的临界 根据临界条件来分类讨论临界前后物体的变化,从而深刻了解事物的变化。 临界思维 课堂小结 特点:相遇时的位移差为初始相差距离 运动图象法:根据物体的位置画出图象,很容易得到其运动位置关系 课堂练习 1、请同学们讨论一下若已知汽车刹车时的加速度为,初始时,前车的速 度为零,后车的速度为,能否求出刹车距离 课堂练习 2、【 2017•厦门二模,6分】如图所示,国产某品牌汽车装备了具有“全 力自动刹车”功能的城市安全系统,系统以50Hz的频率监视前方的交 通状况,当车速且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距 离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”, 加速度大小约为,使汽车避免与障碍物相撞,则“全力自动刹车” 系统设置的安全距离约为(  ) A.50m B.20m C.10m D.1m C 解: 由题意知,车速v≤10m/s,系统立即启动“全力自动刹车”的加速度大小约为 5,最后末速度减为0,由可得,再代入 得s=10m故C正确,ABD错误。 $$

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