内容正文:
考点06 走进社会生活
丰富的社会生活
1.(2019•温州)温州某校八(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要
①培养亲社会行为
②关心家乡的发展建设
③积极参与民主协商
④保护青少年合法权益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
网络生活新空间
1.(2020•衢州)疫情期间,“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在朋友圈肆意传播,造谣者被公安机关行政拘留,这警示我们青少年要
A.拒绝进行网络交流,自觉抵制一切谣言
B.广泛浏览各种网站,接受所有疫情信息
C.主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为
D.提高对信息的辨识能力,不信谣不传谣
2.(2020•金华)打开网页,狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉的广告,手机里来源不明的短信和QQ里退不出来的购物群……为净化网络环境,需要
①立法机关完善法律,禁止网络广告
②网络运营商遵守法律,依法发布广告
③相关部门严格执法,强化监督管理
④全社会成员参与司法,根治广告乱象
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.(2018•嘉兴)中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明
A.网络交往扩大了我们生活空间
B.网络信息良莠不齐,学生不应上网
C.网络是把双刃剑,要合理利用
D.网络规则应遵守,安全防范需加强
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考点06 走进社会生活
丰富的社会生活
1.(2019•温州)温州某校八(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要
①培养亲社会行为
②关心家乡的发展建设
③积极参与民主协商
④保护青少年合法权益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
1.A【解析】分析材料可知,温州某校八(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动,分析问题,进行调查,提出建议,体现了他们具有强烈的公民意识,是亲社会行为,启示我们要培养亲社会行为,关心家乡的发展建设,①②是正确的选项;③④选项材料没有体现。故选:A。
网络生活新空间
1.(2020•衢州)疫情期间,“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在朋友圈肆意传播,造谣者被公安机关行政拘留,这警示我们青少年要
A.拒绝进行网络交流,自觉抵制一切谣言
B.广泛浏览各种网站,接受所有疫情信息
C.主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为
D.提高对信息的辨识能力,不信谣不传谣
1.D【解析】分析题意,针对疫情期间,“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在朋友圈肆意传播,遇到这样的情况,作为青少年我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,D符合题意;A错误,我们合理利用网络,自觉抵制谣言,而不是拒绝网络交流;B错误,我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,并不是要接受所有疫情信息,有些可能是谣言;C错误,青少年没有权力惩罚网络造谣行为。故选:D。
2.(2020•金华)打开网页,狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉的广告,手机里来源不明的短信和QQ里退不出来的购物群……为净化网络环境,需要
①立法机关完善法律,禁止网络广告
②网络运营商遵守法律,依法发布广告
③相关部门严格执法,强化监督管理
④全社会成员参与司法,根治广告乱象
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.C【解析】分析题意,题干中反映在网络中,打开网页就会出现狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗等情况,这样的现象污染了网络环境,为了能够净化网络环境,需要网络运营商遵守法律,依法发布广告,相关部门严格执法,强化监督管理,②③符合题意;①错误,不是禁止网络广告,而是合理合法发布网络广告;④错误,司法机关以及工作人员参与司法,整治广告乱象。故选:C。
3.(2018•嘉兴)中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明
A.网络交往扩大了我们生活空间
B.网络信息良莠不齐,学生不应上网
C.网络是把双刃剑,要合理利用
D.网络规则应遵守,安全防范需加强
3.C【解析】依据题干材料,学生陈某沉迷于网络游戏,后来在老师的帮助下解脱出来,利用网络学习网页制作,这说明网络交往是一把锋利的双刃剑,我们要学会抵制网络上的不良诱惑,善于利用网络技术,做有益的事,C是正确的选项;AD选项材料没有体现;B选项忽略了网络的积极影响,排除。故选:C。
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