人教版美术七年级上册第二单元第1课《小伙伴》(共22张PPT)

第二单元 多彩的学校生活 第 1 课 小 伙 伴 五官的比例——长度 特别注意： 眼睛在头部的位置 三 庭 注意观察： 1、发际线到眉心 2、眉心到鼻头 3、鼻头到下颌底 比较它们之间的距离、长短 1/3 1/3 1/3 宽度又参考什么呢？ 五官的比例——宽度 五 眼 1/5 1/5 1/5 1/5 1/5 1、面部宽度为五个眼睛长度之和 2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度 注意：五官的变化 头部的动势与透视 一定要：抓住特点 还可以：适当夸张 头部的几种基本形（中国传统人相“八格”） 1.“甲”、“由”、“申”三种头形是头顶骨与下颌骨形状的尖 或方来定格的； 2.“田”、“目”、“国”三种头形是由颧骨的宽窄与头长的比 例来定格的； 3.“用”、“风”两种头型是由下颌骨的宽窄 、开合来决定的。 试一试：他们是什么脸型？ 申字脸 国字脸 甲字脸 田字脸 由字脸 目字脸 ①、你觉得哪幅构图比较好？ ②、其余的构图问题出在哪？ 1 2 3 4 5 想一想： 人物头像写生步骤一： 构图 人物头像写生步骤二： 轮廓（动态、比例、基本型） 4 5 人物头像写生步骤三： 轮廓（基本结构、五官位置） 4 5 人物头像写生步骤四： 塑造（基本形体） 4 5 人物头像写生步骤五： 深入刻画（眉与眼﹑鼻子的刻画） 4 5 人物头像写生步骤六: 整理 4 5 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 学生作品： 学生作品： 学 生 作 品 学生作品： 作 业 给你熟悉的人画一张肖像画，家人、同学或老师均可，也可以画一位你喜欢的明星。 要求： 1、线描； 2、发型、脸型、五官特征基本正确。 3、也可用夸张的手法表现出人物的 性格和气质。 下节课的准备： 图画本 铅笔 橡皮擦 $$