苏科版八年级物理 压力作用效果探究专题训练 (无答案)

2020-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 476 KB
发布时间 2020-07-20
更新时间 2020-07-20
作者 千里马by
品牌系列 -
审核时间 2020-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14112276.html
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来源 学科网

内容正文:

2020八年级物理学习共同体期末复习 压力作用效果探究专题训练1 1.在研究“压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验 (1)在上述实验中,根据▲来比较压力的作用效果 (2)通过观察图(a)、(b)可得出结论▲压力作用效果越明显 (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,忽略接触面的次要因素,则pb▲pc.(选填“<、>”或=”). 2.在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小丽利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验。 (1)在实验中,小丽同学是通过观察________ 来比较压力作用效果的; (2)图中________ 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的; (3)通过比较乙、丙两图可得到结论:________ 。 3.利用小桌、海绵、祛码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示. (1)本实验是通过观察 来比较压力作用效果的,可是实验开始后,同学们纷纷反映甲乙两次实验现象不明显,请你提出改进的意见: . (2)改进实验后,通过比较图甲和图乙,说明 ,压力的作用效果越明显;通过比较图 和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. (3)实验中采用的研究方法除了控制变量法还有 . (4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的AB两块,如图丁所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论:压力的作用效果与受力面积大小无关.你认为他在探究过程中存在的问题是 .请你进一步思考:只利用AB两块砖块和海绵 (选填“能”、“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系. 4、探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示. (1)甲、乙、丙实验中,根据  ▲   来比较压力的作用效果. (2)通过甲、乙实验可以探究  ▲   对压力作用效果的影响.       (3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此      知识的一个实例  

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