高中历史人民版选修四 5.5毛泽东学案无答案

毛 泽 东 班级 小组 姓名 【学习目标】 1. 了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献； 2. 认识毛泽东把马克思主义与中国实际相结合的创新精神。 【知识梳理】 一、青年时代思想的转变 1.戊戌变法时期：崇拜康有为、梁启超，信仰 。 2.新文化运动前期：视胡适、陈独秀为楷模，信仰民主主义。 3.俄国十月革命后：受《共产党宣言》等书的影响，信仰 。 二、革命时代的贡献： （一）1921中共建党——1927大革命时期（模仿俄国道路） 1、背景：中共一大制定的中心任务是领导工人运动 2、活动：中共一大结束后，回湖南从事中共湖南地方党组织和开展 运动； 1925—1927年从事 问题研究和举办农民运动讲习所。 （二）国共十年对峙时期（1927-1936）： ●开创中国革命的新路 1、背景（危机）：国民革命失败后，中国共产党和中国革命面临着严峻的考验； 2、挽救活动： （1）1927年参加“ 会议”，提出“政权是由枪杆子中取得的 ”； （2）1927年—1928年领导 起义， （3）起义后开辟 根据地，开创了以农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的革命道路；理论上，发表《 》《中国的红色政权为什么能够存在？》《 》等著作，提出“ ”思想，从理论上阐明中国新道路,为中国革命胜利指明方向； ●领导中国革命走向胜利 1·背景（危机）：第五次反“围剿”斗争失败导致红军被迫长征，中国革命陷入绝境。 2、挽救活动：1935年 会议后，领导长征取得胜利，挽救了党和革命，中国革命开始转危为安。 （三）抗日战争时期（1937—1945）领导中国人民取得抗日战争胜利 1、背景（危机）：日本的侵华战争使中华民族面临着亡国灭种的危机 2、挽救活动： （1）与国民党合作，建立 统一战线 （2）英勇抗击日本侵略者，取得平型关战役、 大战的胜利。 （3）建立敌后抗日根据地，开