实验专题18 电学（一）—教科版九年级物理暑假班学习专项测试

实验专题18——电学（一） 1．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验． （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流． 位置 A B C 电流I/A 0.30 0.24 0.54 （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是_______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流． （3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：__________________（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：___________________________． （4）小梅利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在虚线框中画出电路图． UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 2．在“探究串联电路电压的特点”活动中． （1）如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡． （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_____________（填出一种即可）． （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？____，理由是____________． （4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：________，改进方法是________________． 3．在“探究影响电阻大小的因索”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证．实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示． 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小 A 锰铜合金 0.5 0.8 0.40 B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 C