内容正文:
!*")
!
!!"(
!
!#")
!
!$"'
!$"
氮气
!
氢气
!
二氧化碳
!%"
"
!
#供给呼吸
!
"
#
#
!$
"
$
#过滤
!
水
"##
通电
氧气
9
氢气
!&"
"
!
#不能燃烧!也不支持燃烧
"
#
#装置漏气或红磷的量不足
"
$
#装置始终密闭!空气没有逸出!实验结果更准确
课后巩固优更优
!"'
!
""'
#"
"
!
#
!$"
"
#
#
$!
"
$
#碳
!
不完全
"
%
#
$!
"
.
#禁止焚烧垃圾!禁止燃放烟花爆竹
$"
"
!
#红
!
黑
!
铜
9
氧气
"##
%
氧化铜
"
#
#使铜粉和氧气充分反应
"
$
#反应物是固体!且只和空气中的氧气反应生成固
体!不能和空气中的其他物质反应
%"
"
!
#
&
!
"
#
#吸附
!
"
$
#少乘坐私家车!多乘公共交通
工具
&"
"
!
#氮气
!
#!=
!
"
#
#红
!
汞
9
氧气
"##
加热
氧化汞
"
$
#
!
使空气中的氧气充分反应
!#
铜
9
氧气
"##
加热
氧
化铜
!$&!
')&
解析!(
!
)空气的成分按体积分数计算!大约是氮气占
:,=
"氧气占
#!=
(两者之比约为
%8!
)#(
#
)汞在密
闭空气中加热!得到的氧化汞是红色的固体&反应物是
汞和氧气!生成物是氧化汞!可以写出反应的文字表
达式#
'"
"
!
#
!.=
!
"
#
#装置二
!
能让空气更易流通!全部通过
铜粉!使氧气与铜粉充分反应
"
$
#装置内铜粉的量不足
!
未降至室温就读数"合理即
可#
("
"
!
#
)
!
"
#
#
!
氧气
!#
水蒸气
!$
二氧化碳
!
"
$
#
'
)"
"
!
#风
!
空气
!
"
#
#氮气$稀有气体$氧气
!
"
$
#
'&
!*"
空气中氧气的体积分数为
#!=
!根据公式
$@
!
%
可
得'吸进氧气的质量为
$1D#!=D!"%$
>
+
1
A!
'
<"?
>
*
!!"
"
!
#氮气"或
F
#
#
!
"
#
#氧气"或
+
#
#
!
"
$
#二氧化碳
"或
&+
#
#
!
"
%
#水蒸气"或
*
#
+
#
!
"
.
#人呼出的气体
!
"
/
#密度比空气小
!
稳定"或不活泼#
!""
"
!
#往硬质玻璃管中装满水!两端用橡皮塞封住!然后
打开上端橡皮倒入量筒中测量水的体积!即该玻璃管
的容积
"
#
#防止橡胶塞弹出$注射器活塞弹出等
!
使空气中
的氧气充分反应
"
$
#
!%01
!
氧气约占空气体积的五分之一
!
"
%
#
;O
!#"
"
!
#
$
"
#
#铜粉足够量
!
加热温度够高"加热时间足够长$不
断推拉注射器$温度恢复到室温时读数$读数前把气
球内的气体全部挤入玻璃管等#
"
$
#
%:"%
!
木条熄灭
!
"
%
#增大
!
减小
!$"
"
!
#氮气
!
#!=
"
#
#工厂废气处理后再排放$减少使用化石燃料$开发
新能源等"任选一条#
"
$
#红
!
汞
9
氧气
"##
加热
氧化汞
"
%
#磷
9
氧气
"##
点燃
五氧化二磷
!
集气瓶中气体减少!
压强减小!导致烧杯中的水进入集气瓶
!
红磷量不
足$装置气密性不好$未冷却至室温就打开弹簧夹等
"任答一条!其他合理答案也可#
中考体验高乐高
!"'
!
"")
!
#"
化学性质稳定
!
定量
$"!
(
.
!
氮气不能支持燃烧"或氮气不能燃烧$氮气不易
溶于水$氮气不与红磷反应#"任写一条即可#
解析!空气中氧气约占总体积的
!
*
.
!红磷燃烧消耗了
集气瓶中的氧气!使瓶内压强减小!最终流入水的体积
与消耗的氧气的体积相等!瓶内水面最终上升约
!
*
.
&
氧气耗尽后红磷熄灭!水面上升
!
*
.
后不再上升!集气
瓶内剩下的气体主要是氮气!说明氮气不燃烧"不支持
燃烧"不与红磷反应"不易溶于水#
%"
"
!
#除去水蒸气"或除水#
!
否
!
"
#
#
')(
!
"
$
#得到的
气体中还含有稀有气体
第二节
!
氧气
自主预习点对点
知识梳理
知识点
!
!"
氧气不易溶于水
!
上
!
氧气密度比空气大
!
气泡从瓶
口逸出
!
带火星
!
集气瓶口
!
木条复燃
!
稍露出
!
连
续
!
均匀
!
底部
知识点
#
!"
改变
!
质量
!
化学性质
知识点
$
!"
无
!
无
!
气
!
比空气大
!
不易
!
淡蓝
!
淡蓝
#$
""
比较活泼
!
放出
#"
耀眼
!
白
!
C
>
+
!
火星四射
!
6I
$
+
%
!
水
!
细沙
!
高
温生成物溅落炸裂集气瓶底
!
'B
#
+
$
!
&H+
!
&+
#
!
&+
!
刺激性
!