专题01 古代亚非欧文明知识提纲与考点解读-2019-2020学年九年级历史上册暑期复习提纲及专题模拟检测试卷（北京专用）

模块一 古代亚非欧文明知识梳理与考点解读 【内容标准】 单元主题 课标要求 古代亚非欧文明 知道金字塔，初步了解古埃及文明 通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明 通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会 知道希腊城邦和雅典民主 初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用 知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张 以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就 埃及尼罗河 发源地 【知识结构】 金字塔 文明代表 古埃及 古代亚非文明 两河流域 发源地 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 文明代表 印度河流域 发源地 古印度 种姓制度 文明代表 【知识梳理】 1、 古埃及文明和金字塔 1. 地理环境：位于非洲东北角___________流域。尼罗河每年定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“ ”。 2. 古埃及文明的主要成就 天文学 太阳历 医学 木乃伊的制作 文字 建筑 1 古埃及文明的象征 2 古埃及法老的陵墓 3 反映了古埃及社会经济发展的较高水平 4 古埃及人智慧的结晶 5 反映了古埃及国王的无限权力 6 胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映王权逐渐衰落 2、 古代两河流域文明和《汉谟拉比法典》 1. 古代两河流域文明 （1） 发源地：两河流域，也称为“美索不达米亚”，本义为“两河之间的地方”，即幼发拉底河和 。 （2）文明成果： 历法 阴历 文字 计数法 60进位制 法典 2. 古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 （1）公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比完成两河流域中下流地区的统一，建立起统一、强大的奴隶制国家，实行君主专制制度。在他的统治下，古巴比伦王国进入强盛时期。公元前1595年，古巴比伦被外族所灭。 （2）《汉谟拉比法典》 ①目的：维护 的利益 ②制定者：汉谟拉比 ③内容： A . 规定各种保护奴隶主利益的措施 B．有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃 C . 男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻儿有绝对权威 ④意义： A . 是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典 B．是古巴比伦往国留给人类的宝贵文化遗产 C . 表明人类社会的法制传统源远流长 3、 古代印度的种姓制度 1. 实质：严格的社会等级制度 2. 目的：维护统治 3. 内容：社会分为四个等级： 第一等级： 掌管祭祀 第二等级： 掌管军事和行政权力 第三等级： 从事农业、畜牧业和商业 第四等级： 由被征服居民构成，为前三个等级服务 4. 特点：等级之间高低贵贱有别，低等级不能从事高等级的职业，不同等级之间禁止通婚 5. 影响：维护了古代印度社会的统治秩序；对后来的发展产生了不良影响 四、希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦 希腊文明 起源于爱琴海，包括 文明和迈锡尼文明 出现时间 公元前8世纪，希腊出现 ，一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村组合起来，组成一个小国 特点 “小国寡民”；斯巴达是最大的城邦 城邦居民 分为公民（ ）和非公民（外邦人和奴隶），是统治和被统治关系 雅典的民主政治 高峰 公元前 5 世纪中后期, 主政时期, 雅典民主达到全盛 民主机制 A公职人员几乎都是从 全体公民 中 产生。 B代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务; 主席团主席也经抽签产生 C 公民大会 是最高权力机构 D伯里克利还建立了津贴制度。 局限性 占雅典人口绝大多数的 外邦人 、奴隶、 没有任何政治权利 亚历山大东征 兴起 公元前4世纪, 成为军事强国 时间 公元前334年----前324年 主要战役 伊苏斯战役 结果 亚历山大率军东征, 先后打败波斯帝国、埃及, 进入两河流域, 最远到达印度河流域。建立亚历山大帝国, 地跨欧、亚、非三洲。 影响 积极: 促进了 , 加强了东西方之间的 经济联系 和贸易往来; 帝国境内建造的新城后来成为新的 经济文化 中心。 消极：亚历山大东征具有侵略性质, 给东方人民带来巨大灾难, 也掠夺了东方世界的无数财富。 五、从罗