第九单元 课题2 溶解度 -2020年秋人教版九年级下册化学课件(共60张PPT)

2020-07-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 课题2 溶解度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.25 MB
发布时间 2020-07-16
更新时间 2020-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第九单元 溶液 2020 化学 九年级全一册 配人教版 课题2 溶解度 课时1 饱和溶液与不饱和溶液 结晶 * 课程要求 了解饱和溶液;能举例说明结晶现象 活动与探究建议 观看海水制盐过程 课时重点 饱和溶液的定义;饱和溶液与不饱和溶液之间的转化 课时难点 饱和溶液和不饱和溶液之间的转化;结晶的方法 1. 什么是饱和和不饱和溶液?   2. 桌面上有一瓶刚配好的氯化钠溶液。请用最简单的方法判断该溶液是否为饱和溶液。 课前预习 在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当 溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质 的饱和溶液;还能继续溶解溶质的溶液叫做这种溶 质的不饱和溶液。 取出部分溶液于试管中,加入少量的氯化钠,看氯 化钠是否溶解,若溶解则是不饱和溶液;若不溶则 是饱和溶液。 1. 在一定_______下,向一定量_________里加入某种溶质,当溶质_______________时,所得到的溶液叫做这种溶质的___________;______________的溶液叫做这种溶质的_____________。判断溶液是否饱和的方法:继续加入_________,看能否继续溶解。 2. 只有指明“_________________”和“__________________”,溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。 知识梳理 知识点1 饱和溶液与不饱和溶液 温度 溶剂 不能继续溶解 饱和溶液 还能继续溶解 不饱和溶液 同种溶质 在一定温度下 在一定量溶剂里 3. 大多数不饱和溶液和饱和溶液可以相互转化: (适用对象,物质溶解度随温度升高而增大) 注意:若溶解度随温度升高而减小,饱和溶液变为不饱和溶液时温度要_________,不饱和溶液变为饱和溶液时温度要_________。 4. 浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液之间的关系:①饱和溶液_________是浓溶液,如饱和的石灰水溶液就是_________;②不饱和溶液_________是稀溶液;③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液_________。 增加溶质 蒸发溶剂 降低温度 增加溶剂 升高温度 降低 升高 不一定 稀溶液 不一定 浓 5. 当硝酸钾饱和溶液温度降低时,过多的_________会从溶液中以_________的形式析出,这一过程叫做_________。 6

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