专题12 《世说新语》二则预习作业-2020年小升初语文暑假温故知新大礼包（部编版）

专题12 《世说新语》二则预习作业 一、积累与运用 1.给下列词语中加点的字注音。 俄而（ ）　雪骤（ ）　撒盐（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ） 王凝之（ ） 2.解释下面句中加点的字词。 （1）陈太丘与友期行 （ ） （2）太丘舍去 （ ） （3）与人期行，相委而去 （ ） （4）友人惭，下车引之 （ ） 3.下列句子节奏划分正确的一项是 （ ） A.撒盐/空中差/可拟 B.白雪/纷纷何/所似 C.未若/柳絮/因风起 D.左将军/王凝/之妻也 4.下列句子中加点词的意义不相同的一项是(　　) A. 谢太傅寒雪日内集　　集腋成裘 B. 俄而雪骤 暴风骤雨 C. 与儿女讲论文义 我寄愁心与明月 D. 撒盐空中差可拟 无可比拟 5.根据课文内容填空。 (1)本文选自南朝宋_______(人名)组织编写的志人小说集_______(书名)。 (2)《咏雪》一文用“______”“______”“_____”等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“_____”，人物“____”，事件“_____”等要素。 6．当你遇到下列情况时，你认为说法得体的一项是(　　) A．小芳过生日，小燕送给了她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿它天天伴着你，让你开心快乐！” B．李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附上了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正。” C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你的盛情款待！” D．小王在谈到大李的父亲时，问大李：“请问家父高寿啊？” 二、课内阅读 （一）阅读下面的文言文，回答后面的问题。 咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1．请解释下列各项中加下划线的字的含义。 （1）差可拟： （2）因风起： 2．请用现代汉语翻译下面两个句子。 （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义 （2）左将军王凝之妻也 3．下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比， 陈述有误的一项是（ ） A．“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。 B．“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C．“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。 D．“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。 4．当孩子们各自说出飞雪的比喻后，“公大笑乐”，却并未做评价。你认为这“笑”中有何意味？从中可以看出谢太傅怎样的性格？ （二）阅读下面的文言文，回答后面的问题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1．解释下列加下划线的词。 ①陈太丘与友期行 ②尊君在不 ③君与家君期日中 ④太丘舍去 2．翻译下列句子。 ①与人期行，相委而去。 ②友人惭，下车引之，元方入门不顾。 3．用“/”为下列句子标出停顿。 ① 太 丘 舍 去 ②去 后 乃 至 4．面对友人“过中不至”竟还“对子骂父”，元方以“ ”和“ ”来回击。 5．文中的元方是个怎样的人？ 三、课外阅读 阅读下面的文言文，回答问题。 谢公泛海 谢太傅①盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱②使还。太傅神情③方王④，吟啸⑤不言。舟人以公貌闲意说⑥，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑦而回。于是审其量，足以镇安朝野。 (选自《世说新语·雅量》) 【注】①谢太傅：谢安。②唱：提议。③神情：精神兴致。④王：通“旺”。⑤吟啸：同“啸咏”。啸是吹口哨，咏是歌咏，即吹出曲调。啸咏是当时文士一种习俗，更是放荡不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。⑥说：通“悦”，愉快。⑦承响：承，应声。响，声音。 1. 解释下列句子中加点的词。 (1)太傅神情方王______ (2)诸人皆喧动不坐_____ (3)公徐云______ (4)如此，将无归______ 2. 翻译文中画线