第八课 财政与税收 B组-备考2021年高中政治一轮复习之课课练（含教师版+学生版）

【备战2021年高考·课课练】 第八课 财政与税收 B组 （20届模拟题） ---- 学生版 ---- 1．(20届全国高三专题练习)2019年我国积极的财政政策要“加力提效”，“加力”就是保持一定赤字规模，财政收入层面， 实施更大规模减税降费，较大幅度增加专项债规模;“提效”重点是“精准”，压缩一般性支出， 保障民生等重点支出。“加力提效”旨在（ ） ①减轻企业税负，增强经济发展活力 ②加大财政支出，增加社会总供给，改善人民生活 ③优化财政支出结构，促进经济高质量发展 ④加大财政支出力度，解决市场调节失灵问题 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 2．(20届湖北高考模拟)按照党中央决策部署，2019年我国的财政政策重点是要做到“加力”(加大减税降费力度和加大支出力度)和“提效”(提高财政资金配置效率和提高财政资金使用效益)。在稳总需求的同时，发挥好财税政策的结构性调控优势，增强微观主体活力，推动经济高质量发展。该财政政策的实施将意味着（ ） ①工资标准的提高，全体人民共享改革发展成果 ②财政赤字的扩大，经济危机发生的可能性增大 ③企业负担的降低，中小型企业获得发展的动力 ④经济结构的调整，经济发展朝高质量方向迈进 A．③④ B．②④ C．①③ D．①② 3．(20届山东高三月考)2018年3月，李克强总理在《政府工作报告》中指出，国家将提高个人所得税起征点，增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除，合理减负，鼓励人民群众通过劳动增加收入、迈向富裕。新一轮个人所得税改革旨在（ ） ①区别对待不同性质的收入，保障城乡居民基本生活 ②进一步优化国家税种结构，拓宽国家财政收人来源 ③降低中低收入纳税群体的负担，促进收入分配公平 ④真正发挥税收的调节作用，维持社会稳定健康发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．(20届吉林东北师大附中高三)国家最高科学技术奖的奖金标准由500万元/人调整为800万元/人，全部属获奖人个人所得。国家重奖有杰出贡献的科技工作者所产生的效应，下列推导合理的是（ ） ①把高端研究摆在更加突出的位置 ②充分激发科技工作者的创新创造活力 ③不断增强国家科技创新力和竞争力 ④在更高层次发挥科技创新的引领作用 ⑤创新科技投入政策和经费管理制度 ⑥扩大科研人员资金使用方面的自主权 A．②—⑥—① B．②—④—③ C．⑥—②—④ D．⑤—⑥—④ 5．(20届湖北高考模拟)为贯彻落实中央经济工作会议精神，顺应居民消费升级大趋势，进一步优化供给，促进形成强大国内市场，国家发展改革委会同有关部门共同研究制定了《进一步优化供给推动消费平稳增长促进形成强大国内市场的实施方案(2019年)》。下列能扩大国内市场的财政措施有（ ） ①优化消费补贴，促进消费升级 ②放宽服务消费领域市场准入 ③发展消费金融，挖掘消费潜力 ④落实个税专项附加扣除政策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(20届湖南高三期末)收入分配是民生之源，缩小收入分配差距，实现收入分配公平是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式。为此，政府要履行好再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。通过加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距的逻辑路径是（ ） ①推进基本公共服务均等化→促进生产要素自由流动→增加居民财产性收入→缩小收入分配差距 ②推进基本公共服务均等化→完善社会保障体系→提高社会整体消费水平→缩小收入分配差距 ③推进基本公共服务均等化→完善医疗公共服务→降低个人和家庭的医疗费用支出→缩小收入分配差距 ④推进基本公共服务均等化→提供公平的教育→增强低收入者获取收入能力→缩小收入分配差距 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．(20届辽宁高三期末)截至2019年6月，2019年中央财政农村安居工程补助资金21．31亿元已全部分配至新疆各县(市)，其中92%分配至贫困县。补助资金将用以保障低保户、农村分散供养特困人员、贫困残疾人家庭和建档立卡贫困户等四类“重点对象”存量危房改造以及深度贫困地区其他农户危房改造。这说明（ ） ①我国通过增加低收入者收入，促进初次分配更加合理 ②国家财政是健全社会保障体系保障人民生活的根本措施 ③我国维护社会公平，让发展成果惠及更多群众 ④我国政府履行再分配调节职能，推进基本