12.2波的图像 导学案（无答案）-河北省涞水波峰中学人教版高二物理选修3-4

波峰中学高二物理学案 年级：高 二学科：物 理导学案 编号：35号 编写人： 审核人： 姓名： 12.2 波的图像 【学习目标】 1.能够通过描点的方法作出波的图像，理解波的图象的物理意义。 2 .知道什么是简谐波． 3 .已知某一时刻某简谐波的图象和波的传播方向，能画出下一时刻的波的图象． 一、课前预习单 1、波的图象的作法 ①建立坐标系：用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的 ，纵坐标y表示某时刻各质点偏离平衡位置的 ． ②正方向的选取：选取质点振动的某一个方向为y轴正方向，x轴一般向右为正． ③描点：把某一时刻所有质点的位置画在坐标系里． ④连线：用一条平滑的线把诸点连接起来就是这时的 ． 2、简谐波(正弦波) ①概念：波的图象是 的波，如图 ②质点的运动：各质点都做 ． 3．物理意义：反映 偏离平衡位置的 。 横坐标：各质点的 纵坐标： 各质点偏离平衡位置的 对横波，图象反映某时刻介质中各质点在空间的实际分布情况，故又称波形图，简称波形。 4.图象反映的物理信息 振幅，质点位移，回复力、加速度、速度方向 二、课中探究单 探究一：波的图象的理解以及应用 1 .从波的图象中可获取哪些信息？ 2 .如何理解波传播的双向性？ 3 .各质点振动的振幅和周期是否相同？ 例1一列沿x轴正方向传播的横波在某一时刻的波形图象如图所示，已知波的传播速度是16 m/s. (1)指出这列波中质点振动的振幅是多少． (2)画出再经过0.125 s时的波的图象． 探究二：波动图象和振动图象的比较 4 .振动图象和波动图象物理意义有何不同？ 5 .振动图象和波动图象有什么相同点和联系？ 例2 一列简谐横波沿x轴负方向传播，如图 (a)是t＝1 s时的波形图，图 (b)是波中某振动质点位移随时间变化的振动图象(两图用同一时间起点)． (1)图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图象(　　) A．x＝0处的质点　　　B．x＝1 m处的质点 C．x＝2 m处的质点 D．x＝3 m处的质点 (2)若波沿x轴正方向传播，则图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图象(　　)