2.4 风和降水—浙教版八年级科学上册课件 (共25张PPT)

2020-07-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第4节 风和降水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2020-07-16
更新时间 2020-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14081101.html
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来源 学科网

内容正文:

§2.4 风和降水 风是怎样形成的? 高压区 低压区 同一水平高度上,两个地方 气压高低 不同,空气 水平 流动会形成风。 风 风从 高气压 区流向 低气压 区。 天气预报中风的描述有哪些方面? 1、风向: 指风吹来的方向(来风方向) 风的两个基本要素: 风向的天气符号用一短线表示 风向和风速 东风 南风 西风 北风 东南风 西南风 西北风 东北风 风向标 在日常生活中,还有哪些方法可以判定风向? 2、风速: 单位时间内空气流动的距离。 度量单位: 米/秒、千米/时 测量工具:风速仪 原理:利用风杯在风作用下的旋转,并以每秒旋转次数来折算出风速。 常用风级表示 风速常用风级表示 0级无风烟直上 1级软风烟稍偏 2级轻风树叶响 3级微风旗帜展 4级和风尘土起 5级清风小树摇 6级强风举伞难 7级劲风步行难 8级大风树枝断 9级烈风瓦片飞 10级狂风树拔起 11级暴风房吹走 12级台风灾害大 如何用符号表示风? 东北风7级 西风9级 乌鸦栖落在树枝上时,头总是迎着风向。 骆驼:大风暴来前不肯行走。 会飞的动物:大风来前不轻易飞起。 风对人类和生物的影响 风也是一种能源。 空气湿度 表示空气中水汽的多少。 在一定的温度下,一定体积的空气里含有的水汽越少,则空气越干燥,水汽越多,则空气越潮湿。 表示方法: 一般用相对湿度表示 测量仪器: 干湿球湿度计(最常用) 毛发湿度计 自动感应湿度计 湿度计 原理: 空气中的相对湿度越小,湿棉纱布中的水蒸发得越快,带走得热量就越多,湿球温度计上的读数就越小。干湿球温度计上的读数差值,能反映出空气中水汽的丰富程度。 干湿球湿度计 干湿球湿度计 使用方法: ①先读出干球温度计刻度; ②再读出湿球温度计刻度,计算出它们的温度差; ③查相对湿度表,得出相对湿度。 相同气温下,干湿差越大,湿度越小。 相同干湿差下 ,气温越高 ,湿度越大 。 相对湿度过小: 会使人感到干燥,皮肤发生干裂等。 相对湿度过大: 在冬季会感到特别寒冷,夏季则会感到闷热。 人体最适宜的的相对湿度是60%-70%。 根据自身的体验,说说相对湿度的大小与人体舒适感的关系。 “燕子低飞要下雨”你能解释这条天气谚语所包含的科学道理吗? 大雨前空气中的湿度较大,昆虫翅膀上凝结较多的小水珠而飞得很低,燕子也就要低飞觅食。 雨前,空中水汽增多,易使笼内潮湿,鸡喜

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