1.6 物质的分离(第2课时)—浙教版八年级科学上册课件+素材

2020-07-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第6节 物质的分离
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.81 MB
发布时间 2020-07-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14080914.html
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来源 学科网

内容正文:

第6节 物质的分离 第二课时 练习 如何检验酒精中是否含有水呢?请写出检验的方法。 练习 在t℃时,将50克某溶液恒温蒸发溶剂10克,有3克不含结晶水的溶质晶体析出;再恒温蒸发10克溶剂,又有4克晶体析出。求 (1)t℃时该物质的溶解度; (2)如果再恒温蒸发10克水,又会有多少晶体析出? 想一想:  除了结晶以外,还有什么方法能将物质从水中分离出来? A、沉淀法 B、过滤法 C、蒸馏法 六、其他几种常用的分离方法 1. 沉淀法 静置,除去水中的杂质(不溶于水的固体物质) 明矾:使水中悬浮的小颗粒杂质凝聚成较大的颗粒并慢慢沉到水底。 活性炭:具有吸附作用,能除去水中的颜色和异味。 器材:   漏斗、滤纸   玻璃棒、铁架台、烧杯、 2.过滤法 通过过滤除去不溶于水的固体物质 玻璃棒的作用? 引流 过滤器 过滤的操作要点 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁,中间不能有气泡。 过滤的操作要点 二低 滤纸边缘低于漏斗边缘。 液面必须低于滤纸边缘。 过滤的操作要点 三靠 倾倒液体时, 烧杯口靠着玻璃棒中部 玻璃棒下端轻靠在 三层滤纸一边 漏斗尖端紧靠接收容器内壁 3. 蒸馏 蒸馏水里不再含有杂质。只含有水一种物质。 由一种物质组成的物质, 叫纯净物。 物理阶段:通过过滤和沉淀等方法除去水中 的固体粒子。 自来水厂的水净化 化学阶段:通入氯气,杀死水中的微生物。 生物学阶段:借助于微生物除去水中的有毒 纱布 碎石 砂砾 细沙 木炭 棉花 科学小制作(动动手) 想一想:如何用课本中材料制作一个沙石过滤器? 食盐+泥沙 活动P37 粗盐的提纯 溶解时搅拌,加速溶解。 过滤时引流,使液体沿玻璃棒缓慢流入烧杯。 蒸发时不断搅拌,使受热均匀,防止液体局部过热,使液滴飞溅。 1. 溶解 2. 过滤 3. 蒸发结晶 滤纸要紧贴漏斗内壁 二低 滤纸边缘略低于漏斗边缘 液面必须低于滤纸边缘。 三靠 烧杯口靠着玻璃棒中部 玻璃棒下端轻靠在三层滤纸一边 漏斗尖端紧靠烧杯内壁 一贴 过滤法的要求 分析滤液浑浊的原因 等到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热使残留的溶剂蒸发。 蒸发时不断搅拌,使受热均匀,防止液体局部过热,使液滴飞溅。 蒸发结晶的要求 $$

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