1.1 地球上的水(两课时)—浙教版八年级科学上册课件(共22张PPT)

2020-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第1节 地球上的水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.20 MB
发布时间 2020-07-15
更新时间 2020-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14078068.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 地球上的水 地球:“水”的行星 火星 地球上的各种水体 水在哪里? 1.psd 哪些水为人类提供几乎全部的生活和生产用水? 一、水的分布 地球不缺水,缺的是淡水! 描述地球上水的分布? 陆地淡水:冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等 * 1、仔细观察图,还有什么发现? 2、引导:陆地的淡水有多少?(2.53%) 哪些属于陆地淡水? 最多的为冰川水,占淡水的。。。 3、淡水的水体种类多,这些淡水是否能直接 说明:经计算可方便被人们直接利用的水只占2.53%中的3.472%,也就是该占全球总量的0.00759%。 4、但是正是这一点的淡水却为人类提供了全部的生活和生产用水,因此保护水资源,刻不容缓。。 1.从冰箱中刚拿出的饮料罐, 罐的外壁会有水珠 。 2.早晨的花草上的露水。 用生活中观察到的现象说明在我们周围的空气中含有水汽。 二、水的循环 读图:1.海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的? 2.地球上水循环的途径是怎样的? 1.水循环的途径和特点: 水循环类型 发生空间(领域) 循环过程及环节 特点 大循环 海陆间循环 海洋-陆地-大气 ①蒸发②水汽输送③降水④地表径流⑤下渗⑥地下径流 最重要的水循环类型,使陆地水得到补充,水资源得以再生 小循环 海上内循环 海洋-大气 ①蒸发②降水 携带水量最大的水循环,是海陆间大循环的近十倍 陆上内循环 陆地-大气 ①蒸发②植物蒸腾③降水 补充陆地水体的少量为数很少 (1)图中数字代表的水循环各环节是: 1________ 2__________ 3________ 4__________. (2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 海陆间循环 海洋 陆地 1 2 3 4 2.水循环的成因 内因:水的物理属性 外因:太阳辐射和地心引力 更新最快—— 更新最慢——— 大气水 冰川 3.水体平均更新周期 水体名称 更新周期 大气水 9~11天 河水 11~18天 湖泊淡水 10~100年 地下水 100~1000年 海洋水 约5000年 冰川 约10000年 * 海洋水、陆地水之间的相互转化中,大气水起着重要的作用,

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