专题05 形容词和副词-八年级英语暑假语法知识一遍过（福建版）

形容词和副词 本章内容 1.知识结构 2.知识解析 3.知识拓展 4.福建真题训练 二．知识解析 考点一　形容词和副词的基本用法 　　一、形容词的基本用法 (一)形容词的用法及位置 说明人或事物的特征、性质或状态,常用来修饰名词或复合不定代词的词叫形容词。 1.作定语,放在名词之前,复合不定代词之后。如: The nice girl is my sister.这个漂亮的女孩是我妹妹。 但有少数形容词只能作表语,如alone、afraid、asleep、awake、alive、well(健康的)等。如: Don’t be afraid!别害怕! 2.作表语,放在系动词之后。如: He looks happy.他看起来很开心。 3.作宾补,放在宾语之后,常与make、leave、keep等动词连用。如: You must keep your eyes closed.你必须闭上眼睛。 (二)某些形容词说明事物间的关系、方位、时间、用途等,不能用程度副词来修饰,也没有比较等级的变化,如:same,different,southern,northern,Chinese,Japanese等。如: My answer is different from yours.我的答案和你的不一样。 (三)the+形容词 某些形容词放在定冠词之后,表示一类人或一类事物。如: We should help the blind cross the street.我们应该帮助盲人过马路。 (四)形容词的排列顺序 当名词有两个或两个以上的词限定或修饰时,这些词的次序通常遵循一定的规则,一般不能随意调换,也不能依照汉语的意思去排列。通常可按下面的次序排列: ①限定性的词,如:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。 ②表示观点的描绘性形容词,如:beautiful,fine,interesting等。 ③表示大小、长短、高低及形状的形容词,如:tall,high,small,little,round等。 ④表示年龄、新旧的形容词,如:young,old,new等。 ⑤表示颜色的形容词,如:black,white,blue等。 ⑥表示国籍、地区、出处的形容词,如:Japanese,American,English等。 ⑦表示形成中心名词的材料的形容词,如:plastic,wooden等。如: some beautiful little red flowers一些美丽的小红花 two round blue plastic plates 两个圆形的蓝色塑料盘 two big round new Chinese wooden tables 两张新的中国式的木制大圆桌 (五)一些表示情感等的表语形容词后可接动词不定式: be++to do sth. (六)形容词比较等级的构成 1.规则变化 构成法 原级 比较级 最高级 一般直接加-er或-est young clever 以不发音的字母e结尾的词,只加-r或-st wide large 以单个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母再加-er或-est big hot 以辅音字母加y结尾的双音节词,先变y为i,再加-er或-est heavy busy 其他双音节和多音节词都在前面加上单词more或most important interesting 　　2.不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well(健康的) bad far 　　(七)形容词原级的用法 1.说明人或事物自身的特征、性质或状态时,用形容词原级。如: The flowers in the garden are beautiful.花园里的花儿很漂亮。 2.有副词very、so、too、enough、quite等修饰时,用形容词原级。如: The boy is too young.这个男孩太小了。 3.表示同级比较时用形容词原级。 ①肯定句中的结构:A+is+as+形容词原级+as+B。如: English is as interesting as Chinese. 英语和汉语一样有趣。 ②否定句中的结构:A+isn’t+as/so+形容词原级+as+B。如: This book isn’t so new as that one. 这本书不如那本书新。 ③表示“A是B的几倍”时,用“A+is+倍数+as+形容词原级+as+B”结构(两倍:twice;三倍及以上:基数词+times)。如: Our school is three times as big as theirs.我们学校是他们学校的三倍大。 ④“half as