第18课 从九一八事变到西安事变-2020年秋部编版八年级历史上册课件(共35张PPT)

第六单元　中华民族的抗日战争 第18课　从九一八事变到西安事变 知 识 梳 理 归 类 探 究 课 时 作 业 课 时 答 案 学 习 目 标 1．掌握九一八事变及中国人民局部抗战的基本史实。 2．了解华北危机的出现及一二·九运动的基本史实。 3．知道西安事变，理解西安事变和平解决的意义。 学 习 目 标 一、九一八事变 1．爆发：_________年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰_________城，第二天占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。 2．意义：_____________成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 1931 沈阳 九一八事变 知 识 梳 理 3．扩大：日军扩大侵略，相继占领了东北三省，东北军十几万人撤至山海关内。1932年，日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国。 4．抗争：东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织___________，抵抗日军的侵略。中国共产党派_________等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗。 抗日义勇军 杨靖宇 温馨提示：九一八事变是日本精心策划的、有目的的侵略活动。 拓展提升：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，是中国14年抗战的开始。 二、华北危机与一二·九运动 1．华北危机：1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取_________的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 2．一二·九运动 (1)概况：_________年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生聚集在新华门前请愿，高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行，遭到反动军警的镇压。 (2)意义：这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并________的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 不抵抗 1935 华北 三、西安事变 1．经过：_________年12月12日，_________、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的“_________”。 2．和平