专题05 基础知识（综合性学习）知识梳理、作业-2020年小升初语文暑假温故知新大礼包（部编版）

专题05 基础知识（综合性学习） 作业 预习（七年级上） 一、大江中学以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动，请你参与解决以下问题。 （1）【宣传读书活动】 学校准备举行读书报告会，要写一则宣传语，宣传语的上句已拟好，请你补写出下句，使之与上句保持整齐。 上句：亲近书籍开阔视野 下句：____________________________ （2）【讲述读书故事】 古代很多名人的读书故事一直流传至今，下面的读书故事与人物不相符的一项是（ ） A．韦编三绝——孔子 B．囊萤映雪——车胤、孙康 C．悬梁刺股——孙敬、苏秦 D．凿壁偷光——张衡 （3）【畅谈读书感受】 活动中，同学们纷纷对“读书”这一主题，发表了自己的感想。下面是小明同学发言稿的部分内容，请你按要求帮他修改。 随着学校读书活动的开展，【A】同学们的纸质媒介阅读量和数字媒介阅读量都呈上升趋势，阅读水平有了很大的改善。【B】读书，让我们体验生活的乐趣，读书，让我们感悟人生的真谛。【C】一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。 ①画线句【A】有搭配不当的语病，可将“___________”一词改为“___________”。 ②画线句【B】有一处标点符号使用不当，修改方法：_____________________。 ③画线句【C】有语病，可修改为：_______________________________。 （4）【调查读书现状】 阅读下面的读书现状调查表，用简洁的语言作答。（不得出现数字） 学段 调查项目 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典所占阅读比重 27.8% 35.8% 45.6% 分析上表，你得出的结论是： 二、为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）【辩一辩】对于交网友的利弊，众说纷纭，班上为此准备开展讨论会。请你说一说你对网络交友方式的看法。（要求：有观点、理由，80字以内） （2）【写一写】下图是一个有关我国古代交友的典故，请将该故事简要地叙写出来。字数在80字以内。 （3）【选一选】古代关于朋友的称呼有很多，不同的称呼代表的含义是不一样的，请选择相应的称呼分别填入下面的A、B、C、D处后的横线上。 ①刎颈之交 ②贫贱之交 ③金石之交 ④患难之交 ⑤莫逆之交 ⑥竹马之交 在逆境中结交的朋友叫（A） ，贫困时结交的知心朋友叫（B） ，非常要好或情投意合的朋友叫（C） ，可以同生死、共患难的朋友叫（D） 三、七（1）班开展“诚信交友”综合实践活动，请按要求完成下面的项目。 （1）请仿照示例设计活动形式 示例：搜集“诚信交友”的格言 ① ② （2）展示一条关于“诚信交友”的名言，并注明作者。 （3）下图讲述一个与“诚信”有关的故事，请你用60字把它概括出来。 （4）紧扣活动主题，补充对联。 上联：恩泽润心似甘露 下联： 四、班级进行“文学部落”综合实际活动，请你参加 【活动一：创立班刊——栏目设计】 3. 请仿照示例为班刊再设计两个栏目。 示例：美文赏读 名家点津 【活动二：阅读名著——编写对联】 4. 读了名著《西游记》有人编了一幅对联，请你根据上联写出下联 上联：天蓬元帅猪八戒用九齿耙助力败魔王憨厚率直 下联：____________________________ 【活动三：品读小诗——放飞想象】 泥土 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃 5. 下列判断不正确的一项是（ ） A. “老是把自己当作珍珠”一句中“老”是形容词。 B. “沉浮在空间里”一句中的“沉”与“浮”是一对反义词。 C. “附着在大地上”一句中的“着”读“zhuó”。 D. 这首小诗用了比喻修辞，“把自己当作珍珠”，是一种以荣华富贵为主要目的的个人奋斗。“把自己当作泥土”，是一种甘为人民的利益和愿望而勇于牺牲个人利益的精神理念。此诗赞美了泥土的无私奉献精神。 五、本学期语文课结束后，学校组织了“少年正是读书时”语文活动。 【活动一：见字如面】 清代名士张心斋说：“少年读书，如隙中窥月。中年读书，如庭中赏月。老年读书，如台上望月。”把读书的三种不同境界比喻得非常有情趣。隙中窥月，充满了好奇心，迫切希望领略月下世界的整体景象。庭中