3.1 阅读理解（讲义）-2020年初升高英语无忧衔接

2020年初升高英语无忧衔接第三章英语技能衔接 专题一阅读理解 讲义 第一部分：如何提高英语阅读能力 1、 扎实英语基础知识 要想顺利解决阅读理解问题，必须有扎实的英语基础，而英语基础知识主要体现在足够的词汇量积累和系统的语法知识学习。 （一）、扩大词汇量 最新的高考说明明确规定高中生的词汇要达到3500个常见词汇，而且高考阅读理解词汇量达到2300个左右，这就要求学生不但要积累足够的词汇，更重要的是要学会运用构词法来丰富自己的词汇量。掌握一些构词法,否定前缀m-,in-,ir等,例: inability, impossible, illegal, irregular;②-able,-ible可能……的,例: readable, sensible;③ment表行为,状态,性质,例: movement运动;表状态,性质等,例: happiness, illness. (二)、分析长难句 英语长难句就是在一个句子甚至一个自然段,多次使用并列句、复合句、并列复合句、强调句、非谓语等复杂的语法知识。其实,这类句子并不可怕,只要善于理清其基本结构和各语段之间的关系,在分层内容的基础上整合全句语义,难句也就迎刃而解。 二、提高阅读速度的原则 1.遵循限时阅读原则。如:一节课要求读五篇文章,时间限制为40分钟。 2.先易后难原则。,这样可经常体会到自己阅读速度的进步,增强信心。 3.遵循先速度后质量原则。训练初期,不宜过分强调正确率,重在速度,逐渐过渡到保持速度的同时,提高阅读质量。一般要求理解率在80%左右。 4、保证单位时间的训练量。如:每周训练三次,每次40分钟内完成5篇文章的阅读量，这也是最新考试说明对阅读量的要求。 三、养成良好的阅读习惯 我们必须摆脱出声读、指读、心读、心译、逐字阅读、回读、过多使用词典等不良的阅读习惯,正确的做法是根据文章的类别 ,灵活采取多种读法,如寻读( scanning)、略读( skimming)等。 1、 寻读(scanning)是一种实用的快速阅读技能。所谓寻读，就是一种从大量的资料中迅速查找某具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分则路不读的快速阅读方法。 2、 略读（skimming), 是指以尽可能快的速度阅读文章以便尽快获取文章大意和有效信息。换句话说,略读是要求读者有选择地