第16课 早期殖民掠夺-2020-2021学年提前备课教学之九年级上册历史同步导学案（部编版）

第16课 早期殖民掠夺 学案 【学习目标】 1：了解欧洲出现了哪些殖民国家，建立的殖民地，相互斗争及结果，三角贸易的知识。 2：认识欧洲资本主义的发展建立在殖民掠夺基础之上的。 3：理解殖民主义的罪恶，培养透过现象看问题的能力。 【重点难点】重点: 殖民国家的殖民活动和殖民掠夺 难点：殖民掠夺和资本的原始积累 【自主学习】 一：早期的殖民国家：葡萄牙与西班牙 1.背景：商品经济繁荣，需要开拓市场；开通了新航路。 2.早期殖民国家：葡萄牙和 。 3.葡萄牙：在亚、非、拉建立殖民据点与商路，进行 的贸易。 4.西班牙：凭借强大的海军舰队—— （自称），在美洲中部和南部建立殖民大帝国，用武力强迫 人为其劳作。 二：英国的殖民扩张 1.背景：16世纪 生产方式的确立，需要开拓海外市场；1588年，打败“无敌舰队”，成为海上霸主。 2.扩张：（1）在北美建立 ，生产工业所需原材料。 （2）“三角贸易”： 世纪开始，从英国商港携带廉价的工业品运往非洲，在非洲虏 获 运往西印度群岛和美洲殖民地，购进殖民地的产品返回英国。这条路线呈三角形，称之为 。 三 ：荷、法、英殖民争霸 1.争霸： （1）荷兰：一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有 之称。17世纪加入掠夺行列，侵入印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙手中夺取 和锡兰；抢占了中国的 ；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美建立了殖民地。 （2）法国：17世纪下半叶，先后在北美洲、非洲、亚洲建立了 殖民地。 2.结果： 战胜了荷兰和法国，自诩“日不落帝国”。 3.殖民掠夺影响：客观上有助于殖民国家的 原始积累，把欧洲文化带到了殖民地；但给殖民地人民带来深重的灾难。 【合作探究】 材料一：大量土著居民如印第安人被成批地赶往矿井，当他们被榨干最后一滴血汗时，他们又被成批成批地埋于废弃的矿井之中。就这样，他们在用生命为资本家积累着一枚枚硬币。 材料二：欧洲尤其是西欧国家都在贩奴运动中发了横财，为本国的资本主义发展准备了十分充足的条件。所以有人说，一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥，极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、