《后赤壁赋》第一课时—苏教版语文选修唐宋八大家散文精选课件 (共32张PPT)

后赤壁赋 唐宋八大家散文选读 苏轼 学习目标： ◇落实文言基础知识，掌握文言实词“顾”。 ◇鉴赏写景、体悟情感意境。 ◇品读黄州的苏轼，积累写作素材。 第一部分：知人论世 苏轼字子瞻，又字和仲，号 ，世称苏东坡、苏仙，谥号 。汉族，北宋眉州眉山人，北宋著名文学家、书法家、画家。 苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。 其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与 并称“ ”； 其词开 一派，与 并称“ ”； 其散文著述宏富，豪放自如，与 并称“ ”，为“唐宋八大家”之一。 苏轼亦善书，为“ ” 之一； 工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。 东坡居士 文忠 黄庭坚 苏黄 豪放 辛弃疾 苏辛 欧阳修 欧苏 宋四家 作者资料 赋：我国古代的一种文体，它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“ ”，侧重于写景，借景抒情。 铺采摛文，体物写志 文体明确 这篇赋写于作者被贬黄州之后。被贬的起因，是谏官李定、舒直、何正臣等人从苏轼的诗作里摘出一些讽刺新法的诗句，告发他反对新法，结果苏轼被捕入狱。出狱后被贬到黄州，名义上任团练副使，实则等于充军。作者因内心愤慨不平，借助诗文以抒发感慨。赋中所流露的“人生无常”的悲哀和旷达心境，就是这种复杂感情的表现。作者是元丰三年(1080)春到黄州的。元丰五年秋、冬，苏轼曾先后两次到黄州城外的赤壁漫游，写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》。 背景简介 6 第二部分：初读课文 过黄泥之坂 有酒无肴 履巉岩 登虬龙 攀栖鹘之危巢 俯冯夷之幽宫 玄裳缟衣 戛然长鸣 羽衣翩跹 bǎn,通“阪”，山坡 yáo,菜肴 chán,山势高险 qiú,有角的小龙 hú, 一种猛禽 píng gǎo,白色丝绸 jiá,鸟的叫声 piānxiān,轻快飘动的样子 一读，正音 文章以 顺序记叙了作者与客