第17课 君主立宪制的英国-2020-2021学年九年级历史上册必备知识课前8分钟精准练(部编版)

2020-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第17课 君主立宪制的英国
类型 题集
知识点 世界近代史
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2020-07-13
更新时间 2020-07-13
作者 江舟行
品牌系列 -
审核时间 2020-07-13
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第17课  君主立宪制的英国 【自主预习】 一、议会与王权的斗争 1.表现: (1)王权:17世纪初,英国开始了   王朝的统治。国王   狂热地推崇“君权神授”理论,渴望王权专断;不经议会批准,强行征税。  (2)议会:英格兰曾在1215年颁布《   》,逐渐确立了“   ”和“  ”的基本原则。13世纪末,英格兰基本确立   制度,征税权掌握在   手中。  2.结果:议会与王权处于对立状态。 二、革命的发生 1.原因:   继续推行君主专断政策,议会和王权的矛盾激化。  2.爆发:   年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,查理一世挑起内战。  3.高潮:1649年,   被推上断头台。随后,英国宣布为   。  4.克伦威尔统治:议会尊   为“护国主”,克伦威尔独揽大权。  三、《权利法案》 1.斯图亚特王朝复辟:1660年,   做了英国国王,英国恢复了君主制。   继任后,恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。  2.“光荣革命”: 年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“ ”。 3.《权利法案》: (1)通过:1689年,英国议会通过。 (2)内容:   定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等;   不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税等。  (3)意义:英国确立了   在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了   。 从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。 【预习检测】 1.1640年,英国资产阶段革命开始和结束的标志分别是 (  ) A.苏格兰人民起义   “光荣革命” B.新议会的召开  “光荣革命” C.苏格兰人民起义  《权利法案》的颁布 D.新议会的召开 《权利法案》的颁布 2.这件艺术品是一位皇帝的蜡像,是1638年油画大师凡•代克作品,现藏巴黎卢浮宫。该皇帝是英国人,曾在1649年被推上断头台。该皇帝是 (  ) A.查理一世 B.查理二世 C.路易十四 D.

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