2020人教版八年级下学期暑假复习培训练习：第七章《力》实验探究（专题）

八年级下学期暑假复习培训：第七章《力》实验探究（专题） 1.小明在探究力的作用效果与什么因素有关时，他将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去拉它，使其发生的形变如图中（a）、（b）、（c）、（d），已知力的大小F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（ ） 2.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码。（使用的钩码规格相同）。如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤： （1）小明是通过观察 来比较力的作用效果； （2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的 有关； （3）他想探究力的作用效果与力的方向有关，则应该选择图 和图 进行比较。 （4）通过比较（b）和（c）两图，能得到结论吗？答： ，原因是 。 3.为了制作弹簧测力计，小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验，记录了表一和表二的数据（表二中缺一数据），分析数据可知（ ） A.当拉力为2N时，乙弹簧的伸长量为9.0cm B.当拉力为5N时，甲弹簧发生弹性形变小 C.拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙小 D.乙弹簧制作的测力计量程比甲大 4.为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像。下列有关说法中，正确的是（ ） A.若用A弹簧制作弹簧秤，其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F=3x B.用A弹簧制作的弹簧秤，伸长量为18厘米时，受到拉力为6牛 C.若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧B D.若要制作一个量程较大的弹簧秤，应该选择弹簧B 5.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。 （1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ； ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 （选填“大”或“小”）。 （2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较