内容正文:
八年级下学期暑假复习培训:第七章《力》单元检测(单元)
(检测时间:100分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共54分)
1.“足球进校园”一直是热议话题,足球运动中蕴含着许多物理知识,下列说法正确是( )
A.足球在空中飞行时受到了运动员的踢力作用
B.守门员使足球停下来,表明力可以改变物体的运动状态
C.足球在草地上越滚越慢是因为受到重力作用
D.球员用力把足球踢人球门,说明力的作用效果只与力的大小有关
2.甲、乙两同学站在滑板上相对而立,如图所示,当甲用60N的力推乙,甲静止不动,乙向后退,以下分析正确的是( )
A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60N
B.乙后退的过程中,仍会受到甲60N的推力的作用
C.如果最初是乙用60N的力推甲,仍然是甲静止不动,乙后退
D.如果最初是乙用60N的力推甲,那么可能是乙静止不动,甲后退
3.关于力的知识,下列说法错误的是( )
A.做匀速圆周运动的物体,它的运动状态不变
B.船员向后划水船就前进,这说明力的作用是相互的
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D.用相同的力击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关
4.五一小长假期间,中华海棠园湖面“水上飞人”表演项目吸引了不少游客驻足观看,通过操纵水柱喷射的方向,表演者可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,如图所示,下列说法错误的是( )
A.踏板喷水的同时获得了反作用力
B.踏板对人的作用力属于弹力
C.踏板对人的力与人对踏板的力方向相同
D.使踏板上升的力的施力物体是水柱
5.如图所示实例中,力的作用效果有一个与其它不同的是( )
A.跳高时撑竿被压弯 B.气球被压扁
C.弹簧被拉长 D.铅球沿曲线运动
6.王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
A.完全相同
B.大小、方向都相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不同
D.作用点、大小相同,方向不同
7.在同一点用力拉弹簧,弹簧就伸长;压弹簧,弹簧就缩短;并且用力越大,弹簧的伸长就越大。这个现象说明力的作用效果( )
A.跟力的作用点有关 B.跟力的大小有关
C.跟力的