内容正文:
制作人:
教研组:理综组
时间:2020年4月21日
第九章第1课时:增大与减小压强的方法
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
1
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
啄木鸟有个坚硬的尖喙,这对它的生存有什么意义?
滑雪运动员为什么不会陷进雪里?
斧头的刃为什么很锋利?
钢轨为什么铺在枕木上?
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
问题
在日常生活和生产中,下列情况需要增大还是减小压强呢?
增大压强
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
问题
在日常生活和生产中,下列情况需要增大还是减小压强呢?
减小压强
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
增大和减小压强的方法
增大压强的方法:
①受力面积一定时,增大压力;
②压力一定时,减小受力面积;
③同时增大压力和减小受力面积。
减小压强的方法:
①受力面积一定时,减小压力;
②压力一定时,增大受力面积;
③同时减小压力和增大受力面积。
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
思考
判断下列事例是增大压强还是减小压强,并指出各是采用什么方法?
1. 用来割麦子的镰刀用久了要磨锋利才好使。
通过减小受力面积来增大压强。
2. 建房时要先筑起比墙宽的墙基。
通过增大受力面积来减小压强。
3. 把图钉按在墙上时要用力压。
通过增大压力来增大压强。
4 . 载重汽车要用多个轮胎。
通过增大受力面积来减小压强。
5. 在固定螺丝的螺母时垫一个较大的垫圈。
通过增大受力面积来减小压强。
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
例题
如图所示的四种现象中,属于增大压强的是( )。
B
施秉县第三中学2019—2020学年度第二学期集体备课
例题
小科给菜刀的刀背加了一块如图所示的塑料块,在切硬质食物时不易磨破手。塑料块所起的作用是( )。
A. 减小刀背与手的接触面积,减小对手的压强
B. 减小刀背与手的接触面积,增大对手的压强
C. 增大刀背与手的接触面积,减小对手的压强
D. 增大刀背与手的接触面积,增大对手的压强
C
施秉县第三中学2019—202