内容正文:
2019~2020学年度第二学期期末调研测试
高二日语参考答案
第一部分:听力(共15小题;每小题2分,满分30分)
1-5 BBCCB 6-10 CCACA 11-15 CACAB
第二部分:日语知识运用(共40小题;每小题1分,满分40分)
16-20 BADDD 21-25 DCADC 26-30 DBCCB 31-35 BBBAC
36-40 CCACB 41-45 BADCD 46-50 DBBCC 51-55 ABDAB
第三部分:阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
(一)56-60 DACBC (二)61-65 ACDCB
(三)66-70 DCABD (四)71-75 BADCB
第四部分:写作(满分30分)
评分标准:
第六档(26-30分):写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。
第五档(20-25分):写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。
第四档(15-19分):写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺。
第三档(10-14分):写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺。
第二档(5-9分):写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺。
第一档(0-4分):写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于100字。
评分说明:
1.少于300字者,每少写一行扣1.5分。
2.每个用词或书写错误扣0.5分,不重复扣分。
3.每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分,总分不超过5分。
4.标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
5.出现真实校名、人名扣3分。
参考例文:
私がほしいロボット
社会が進むことによって、各家庭でいろいろなことを手伝えるロボットを必要とする人がますます増えています。生活に役に立つロボットをつくりたいです。
このようなロボットは人と一緒に生活すれば、便利な生活の実現のために大きな役に立ちます。まず、このロボットは決めた時間どおりに料理を作って、そして、要求に応じて時間を変えることができます。また、人間のかわりに部屋を掃除したり、洗濯したりすることもできます。それから、人が寂しくなるたびに、おしゃべりをしてあげたり、子供や老人と遊んであげたりできます。最後に人が病気になった時に、「