内容正文:
$$丽水市2019学年第二学期普通高中教学质量监控
高二历史评分细则(2020.07)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
C
D
C
D
C
B
B
A
D
C
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
D
A
B
A
B
A
A
B
B
D
B
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26.
(1)直接原因:1895年甲午战争中国战败,《马关条约》签订。(2分,时间错误不给分)
武装力量及领导人:义军—邱逢甲(或徐骧);黑旗军—刘永福。(2分)
(2)主张:海防与塞防并重;先收复新疆。(2分)(写出海防与塞防并重给2分;写出先收复
新疆给1分)
理由:促进海防建设;阻止列强进一步侵略。 (2分)
意义:加强对新疆地区的控制,维护国家主权和统一。(2分)
27.
(1)因素:殖民扩张和掠夺提供资金来源,扩大海外市场;圈地运动提供劳动力资源,扩大国内市场;手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟;资产阶级代议制的确立成为巨大动力和可靠的政治保障。(4分)(答出“生产力发展”或“资本主义经济发展”可给1分)
贡献:阿克莱特设立第一座水力纺纱厂(或发明水力纺纱机);克隆普顿发明骡机。(2分)
(2)表现:国家资本比重下降,私人资本得到加强;经济计划程度下降,自由市场作用增大;国家干预减弱,自由竞争加强;国家过多干预向经济自由主义转变。(3分,答出其中3点即可)
趋势:多市场、少政府(1分)
28.
(1)类型:“草市”。(2分)
情况:店铺鳞次栉比,形成繁荣的商业街;草市更加繁荣;原先不准设市的城郊和乡村
也出现了市;突破时间和空间限制;“草市”已具有较完备的饮食服务设施。(3分,答
出其中3点即可。)
(2)选择①的理由:扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性;也使得中国社会在19世纪以极端保守和封闭的面貌走向近代化的世界;严重影响了新的经济因素的生长。(4分,答出2点即可)
选择②的理由:新的生产关系萌芽(或商品经济的繁荣);明末清初思想活跃局面的出现。(4分)
(3)决策:改革开放(或对外开放)(1分) 会议:中共十一届三中全会(1分)
原因:“文革”拉大中国与发达国家的差距;世界科技革命的浪潮;发达国家产业结构
调整的契机;经济区域集团化和全球化发展(或世界现代化进程的潮流)。(4分)
29.
(1)思想:教育要培养人的实践能力;培养人的美德;发展人的理性;推行公共教育。(4分)
名称:“吕克昂”学园。(1分)
(2)巨著:《自然哲学的数学原理》(1分)
地位:近代物理学的奠基人(或近代科学之父)。(2分)
举例说明:解释彗星的轨道问题、双星行为、潮汐现象、地球的圆扁形状,预见海王星
的存在。(3分,写出其中的3点即可)
(3)精神品质:追求真理,不迷信权威(或理性)。(2分)
贡献:亚里士多德的三段论;牛顿的“归纳—演绎”法(或将实验作为得出科学概念的
主要途径)(2分)
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