2020年高考江苏生物高考真题-全国高考真题解析

可学科网 生物试题 一、单项选择题 1,下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是() A.自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应 B.结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用 2.下列关于细胞中生物大分子的叙述，错误的是() A.碳链是各种生物大分子的结构基础 B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 3.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，正确的是() A.根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 4.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是() A.高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖 B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 C.正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老 D.调亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死 5.图①⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是() 图例 花萄 小备上皮 多肤 000 ●N ● ●②00③ A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 第1页/共13页 可学科网卖组卷四 B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C.多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞 D.口服维生素D通过方式⑤被吸收 6.采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验，下列叙述错误的是() A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏 C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散 7.有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑，野生型为橄榄绿带黄斑，该性状由一对等位基因控制。某养殖者在 繁殖桔红带黑斑品系时发现，后代中2/3为桔红带黑斑，1/3为野生型性状，下列叙述错误的是() A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子 B.突变形成桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C.自然繁育条件下，桔红带黑斑性状容易被淘汰 D.通过多次回交，可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 8.下列叙述中与染色体变异无关的是() A.通过孕妇产前筛查，可降低21三体综合征的发病率 B.通过连续自交，可获得纯合基因品系玉米 C.通过植物体细胞杂交，可获得白菜-甘蓝 D.通过普通小麦和黑麦杂交，培有出了小黑麦 9.某膜蛋白基因在其编码区的5'端含有重复序列CTCTT CTCTT CTCT工，下列叙述正确的是() A.CTCTT重复次数改变不会引起基因突变 B.CTCTT重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例 C.若CTCTT重复6次，则重复序列之后编码的氨基酸序列不变 D.CTCTT重复次数越多，该基因编码的蛋白质相对分子质量越大 10.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是() A.将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数 B.从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数 C.每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线 D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一 11.为提高银杏枝条扦插成活率，采用800mgL吲哚丁酸(BA)浸泡枝条1小时，然后将其插入苗床。下 图为诱导生根过程的示意图，下列叙述错误的是() 第2页/共13页 可学科网 6。组卷网 扦插 40天 50天 80天 愈街组织 根原基 不定根 菜 形城 发生 形成。 A.枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的 B.愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根 C.不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果 D.新生的不定根中生长素浓度可能高于8O0mgL 12.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是() A.胰岛素在胰岛B细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 B.胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C.胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 13.下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是() A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴 B.①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等 C.通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递 14.天冬氨酸是一种兴奋性递质，下列叙述错误的是() A.天冬氨酸分子由C