1.1 地球的宇宙环境（精品课件）-2020-2021学年高一地理必修第一册同步精品课堂（新教材人教版）(共28张PPT)

第1章 宇宙中的地球 第1节 地球的宇宙环境 学习目标 1 了解天体的主要类型及特点。 2 学会通过不同级别天体系统的关系图，理解地球在宇宙中的位置。 3 运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。 这世界上唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼 一是我们头顶上灿烂的星空， 一是我们内心崇高的道德标准。 —康德【德】 宇宙到底有多大？通过观看这个视频来了解一下。 ① 地球在宇宙中的位置 天体 宇宙间物质的存在形式 形式： 1、星云 2、恒星 3、行星 4、卫星 5、慧星 6、流星体 星云 由气体与尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。 M42猎户座星云 恒星 由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体,例如太阳。 行星 在椭圆轨道上环绕恒星运行的，近似球状的天体，如八大行星。 土星 卫星 环绕行星运转的天体叫卫星，卫星包括人造卫星和天然卫星，月球是地球的天然卫星。 月球 彗星 在扁长轨道上绕太阳运行的一种体积庞大质量较小、呈云雾状（或带彗尾）的天体。 哈雷彗星 流星体 在行星际空间，游荡着无数的尘粒和固体块，称为流星体。 人造地球卫星属于天体吗？ 如何判断天体？ 一看 看其是否位于地球之外。例如宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体。 二看 三看 看其是否天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。例如月球表面的岩石就不是天体。 看其是否位于地球大气层之外。例如宇宙飞船在天空中运行时是天体，返回到地面不是天体。 问：左图中属于天体的是 答：A、B、D 【解析】 天体可分为自然天体（如恒星、行星等）和人造天体（如在天空中运行的人造卫星、宇宙飞船等）。 A.天空中的太阳 B.宇宙中的地球 D.环绕地球飞行的飞船 C.划破夜空的流星 问题探究 天体系统 总星系 总星系：所知道的最高一级天体系统。 银河系 河外星系 银河系 太阳系 其他恒星系 太阳系 地月系 其他行星系 地月系 地球 月球 各种天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。 活动探究 开展简单的天文现象观测活动 太阳光 新 月 （朔） 娥眉月 上弦月 满月 （望） 凸月 凸月 下弦月 娥眉月 初一 初七、八 十五 十六 廿二、廿三 ② 行星地球 水星 金星 地球 火星 类地行星 巨行星 远日行星 木星 土星 天王星 海王星 太阳系示意图 表面温度 公转周期 平均