1.3 地球的历史(精品课件)-2020-2021学年高一地理必修第一册同步精品课堂(新教材人教版)(共31张PPT)

2020-07-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 地球的历史
类型 课件
知识点 行星地球
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.48 MB
发布时间 2020-07-10
更新时间 2020-07-10
作者 豆包香喷喷
品牌系列 -
审核时间 2020-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14040776.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 宇宙中的地球 第3节 地球的历史 学习目标 1 了解地层和化石的概念,掌握其规律 2 熟练运用地质年代表描述地球的演化过程 3 熟悉地球的演化历史,掌握不同地质年代的生物特征 1 化石和地质年代表 地层——研究地球历史的主要途径 1 地层是具有时间顺序的层状岩石。 2 具有明显的层理结构。 3 先沉积的地层在下面,后沉积的地层在上面。 沉积岩 1 裸露在地表的岩石,在风吹、日晒、雨淋以及生物的作用下被破坏,破坏的产物被风和水等搬运后沉积下来,经过压紧固结而形成的岩石叫沉积岩。 2 具有层理构造和常含有化石是沉积岩的两个重要特征。 化石 1 同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。 2 越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 化石 鱼化石 鹦鹉螺化石 恐龙化石 三叶虫化石 思考 A B A、B两地是否具有同一时代的地层?将同一时代的地层用虚线连接起来,猜想两地地层产生差异的原因。 2.6 23 66 145 201 299 359 419 443 252 2500 485 541 4000 新生代 中生代 古生代 显生宙 距今时间/百万年 4600 冥古宙 太古宙 元古宙 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 地球演化呈现明显的阶段性,据此把地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行了系统性的编年,这就是地质年代表。 地质年代表 为什么把寒武纪作为显生宙的开始? 在寒武纪时期地球有大量的生物开始出现,地球生命演化进入新的阶段,而显生宙这个名字含有“在这个时期地球上有显著的生物出现“的意思,因此把寒武纪作为显生宙的开始。在这之前的时期,由于地球上很少出现生物,因此又被称为前寒武纪。 案例探究 Windows 用户 (W用) - 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时,地球诞生于0点,你能算出地质年代表中的时间分别大致对应一天中的什么时刻吗? 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时,地球诞生于0点,你能算出地质年代表中的时间分别大致对应一天中的什么时刻吗? 凌晨4点,海洋中产生了最初的生命——蓝藻。 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时,地球诞生于0点,你能算出地质年代表中的时间分别大致对应一天中的什么时刻吗? 之后整整一个白天都过得很漫长无

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