期末满分技巧-2020六年级语文【假期作业】期末暑假系统总复习

　　　第二部分　期末综合测试篇 期末满分技巧 　　根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习 方法. 一、积累与运用 １．语言运用题.主要包括修改病句、成语、标点 符号、句子排序等.复习时要将平时作业纸的错题再 看看,掌握这些题目的解题要领、方法、技巧等. ２．综合实践题.生活即语文,综合性学习题充分 体现出“大语文”的特点,活动方式多种多样,考查形 式灵活,答题无绝对的对错之分,却有高低之别.一 定要阅读课外现代文,建议以题型训练为主. 重点复习的题型如下:(１)文章主要内容的概括, 这个概括可能是整篇文章的概括,也可能是根据文章 的行文思路先给文章分层,再概括局部内容.(２)文 章主旨的理解与概括(包括观点,情感,褒贬及人物的 精神品质).(３)信息筛选.(４)关键字词与句子的 理解. 关注社会热点,丰富信息.平时要关心国内外大 事,就大家共同关注的热点问题,收集资料,调查访 问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习 成果. 二、现代文阅读 要把握“考点”,掌握答题技巧,现代文阅读在阅 读题目的设置上,一般都是按照“整体—局部—整体” 的顺序进行考查.做题时要牢牢地记住:“答案不在 你的脑子里,答案只在原文中.”同时这也是我们检验 解答效果的唯一标准.任何文段的考查都侧重两个 方面,一是信息的筛选;二是对阅读材料的理解和分 析.做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标 准;二看开头、结尾;三找议论、抒情的语句. 文言文阅读题主要分为两类.一是翻译类.此 类题解答思路是:(１)粗知全文大意,把握文意的倾向 性.(２)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做 好换、留、删、补、调.注意翻译时应抓住句子中关键 字词,这些字词往往是得分点.(３)还可由现代词、成 语推导词语在文中的含义.(４)另外,还要注意词类 活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象.(５)若 直译不通,则用意译.须根据上下文推导,不拘泥于 原文结构,联系生活实际大胆推想.二是启示类.解 答这类题目时要注意思想倾向,抓住作者基本的感情 立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的 语句从多角度、多侧面思考作答. 三、文言文(古诗词)阅读 文言文复习要以课内为主,重点巩固和练习文学 常识、字词、句子翻译、文言文阅读理解等;并且要分 类梳理:①课文的文学常识(作者、年代、文集);②文 言文的翻译,尤其是名句的翻译;③虚词、实词的解释 以及所有出现过的通假字、词性活用、古今异义、成 语、一词多义、课本中的单个字注释;④句式,定语后 置、宾语前置等句式要做到心中有数.注重课内外的 结合,注意能力迁移,打通课内外界限,以课内学习的 方法为线索到课外找例子,实现对所学知识的融会 贯通. 四、作文 在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化 小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人 情”,善于联想,张扬个性,让文章体现出你真挚的感 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７５ 情、丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息. 五、看错题本或以前的试卷 考试前一周看错题本,如果没有错题本就看以前 的试卷.看做过去的题有助于你在头脑中形成知识 网络,较快地回忆出以前所学知识. 六、语文复习需注意易错问题 考试中常见的失误及对策 １．文章没读懂,就匆匆动笔 应对策略:可以通过标题、开头、结尾、过渡句等 内容,掌握全文的基本观点、基本情感、明确思维指 向,形成鸟瞰状态后再动笔,就不会犯方向性错误. ２．题目没看清,就草草作答 应对策略:仔细审题,即使是括号内的提示语也 不要漏掉.有字数限制的要分清是用一个词、四字短 语,还是不超过多少或必须达到多少字以上,严格按 要求答题.答题之前应该明确方向、角度. ３．信息没找全,就中止寻读 应对策略:明确范围,仔细筛选.有效或有价值 的信息判断依据是命题.体现在题干上,诸如哪段、 哪几段乃至全文.应该根据命题的提示语,确定答题 的信息范围.确定后,依题干要求,找准对应材料或 根据对应材料进行语言转换(即仔细筛选出有价值的 信息并进行必要的加工). 七、复习步骤 第一个星期复习:回归课本、系统归纳、重抓基 础、复习要点 ①归纳期末考试前三个单元课本内的生字词 (音、形、义的归纳). ②课内外古诗词的过关:理解→