内容正文:
华东师大版 数学 七年级 上册
学习目标
进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算.
通过有理数的加减乘除运算的学习,体会数学知识的灵活运用.
2
1.小学的四则混合运算的顺序是怎样的?
先乘除,后加减,同级运算从左至右,有括号先算括号内,再算括号外.括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号.
2.我们目前都学习了哪些运算?
加法、减法、乘法、除法.
一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、等多种运算,称为有理数的混合运算.
复习回顾
【问题1】下列式子含有哪几种运算?先算什么,后算什么?
加减运算
第一级运算
乘除运算
第二级运算
【点睛】先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算.
知识精讲
先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
有理数混合运算的顺序:
【问题2】观察式子 ,应该按照什么顺序来计算?
知识精讲
例1 计算:
(1)原式=6-4
=2;
解:
(2)原式=-6-150
=-156
(3)原式=-28+3
=-25
典例解析
下面两题的解法正确吗?若不正确,你能发现问题出在哪里吗?
这个解法是错误的
这个解法是正确的
辨析真假
下面两题的解法正确吗?若不正确,你能发现问题出在哪里吗?
这个解法是正确的
这个解法是错误的
辨析真假
例2 计算:
解原式=-3-[-5+(1-)÷(-2)]
=-3-[-5+(-)]
=-3-[-5+(-)]
=-3-(-)
=-3+
=-
解原式=[11-(36-×36+×36)]×
=[11-(28-33+6)]×
=(11-1)×
=10×
=2
【点睛】含多重括号的要先算小括号,再算中括号,最后算大括号.根据算式的特征合理选择运算定律进行简便运算,同时计算时注意正负号.
典例解析
计算:
0.7×+×(-15)+0.7×+×(-15)
解原式=0.7×(+)+(-15)×(+)
=0.7×2-15