内容正文:
暑假作业--07大气压强流体压强与流速的关系
一、单选题
1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )
A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪
B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪
C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
2.生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征,下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是( )
A.泥鳅体表的黏液 B.壁虎脚上的刷状肉垫
C.人手指上的螺纹 D.蛇体表的粗糙鳞片
3.某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变( )
A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点
C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做
4.小俊同学梳理了教材中四幅图,说法正确的是( )
A.盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理
B.将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大
C.把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升
D.A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大
5.下列事例说明的道理不正确的是( )
A.沿纸条上方吹气,纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大
B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大
C.钢笔能把墨水吸上来,说明了大气压的存在
D.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力面积可以减小压强,防止轮子陷入泥沙中
6.生活处处有物理,留心观察皆学问,图中的现象或物件的解释正确的是( )
A.把药液吸入注射器,利用了连通器的原理
B.下水道的储水弯管可以防止异味,利用了大气压的原理
C.飞机飞上天,利用了流速大的地方压强大的原理
D.公共汽车上的逃生安全锤一端设计成锥形,利用减小受力面积增大压强的原理
7.下列情景中,属于利用惯性的是( )
A.乘坐汽车时要系好安全带 B.地铁站候车时应站在安全线外
C.运动员跳远时要快速助跑 D.汽车在学校路段需减速慢行
8.如图所示,下列四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是( )
A.p1<p2
B.p1=p2
C.p1>p2
D.p1<p2
2、 填空题
9.如图所示,为简易气压计,把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会_________(选填“上升”或“下降”)瓶外的大气压的变化是_________(选填“升高”或“降低”)。
10.某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时,查阅到如下资料∶
海拔高度/km
0
1
2
3
4
5
大气压/kPa
101
90
80
70
62
54
(1)从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而_______;
(2)海拔3 km处的大气压值与_________m高的水柱产生的压强相等;
(3)在海拔1km处,10 m2水面受到的大气压力是_____N。
11.如图所示,研究流体压强与流速关系的实验图是________图 。在流体中,流速越大的位置,压强 ________(填“越大”或“越小”)。
12.物理知识在生活中有着广泛的应用. 人们用吸管“吸”饮料时,饮料是在_______________的作用下被“吸”入口中的;小鸟飞翔时有向上的弧度,是利用流体流速越大,压强越_______________获得升力的;我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米,打破了世界纪录,“海翼”在6000深处受到水的压强是_______________Pa. (g取10N/kg,海水密度约为1. 0×l03kg/m3)
13.如图所示,高铁站的站台边沿标有黄色安全线提示乘客在候车时要站在安全范围内。一个重要的原因是,当高速列车通过时车体附近气体流速_____,压强_____(均选填“大“或“小“)使乘客受到一个“推”向列车的力。
三、实验题
14.两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精(ρ酒=0.8ρ水),为将它们准确区分开来,小红用压强计来进行鉴别:
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化都很_____(选填“大”或“小”)。小红把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该______(选填“相平”或“不相平”);
(2)如图甲所示,小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中,她发现A中U形管两侧液面的高度差较大,于是认