专题03 《化学的魅力》全章复习巩固-2020-2021学年新初三化学暑期特训营学习专辑（沪教版）

专题03 《化学的魅力》全章复习巩固 【目标锁定】 1．掌握物理变化和化学变化的概念和判断；掌握物理性质和化学性质的概念和判断。 2．掌握元素符号的书写方法；记住常见元素的名称和符号。 3．了解探究镁条性质的实验，初步学会实验探究活动的方法。 4．掌握空气中氧气含量的测定实验；能区分纯净物和混合物；能说出空气的成分及体积分数。 【知识网络】 【知识要点梳理】 要点一、物理变化和化学变化的概念和判断 1．物理变化：没有生成其它物质的变化叫物理变化。例：石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发等。 2．化学变化：生成其它物质的变化叫化学变化，又叫化学反应。例：煤燃烧、铁生锈等。 【要点诠释】 物理变化和化学变化的判断依据（本质区别）：变化时是否有新的物质生成。 要点二、物理性质和化学性质的概念和判断 1．物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。例：颜色、状态、溶解性等。 2．化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。例：可燃性、还原性、稳定性、毒性等。 【要点诠释】 化学性质的语言描述是在化学变化的基础上加一些表现能力的字眼，如“可以”、“容易”、“能”、“会”等。 要点三、元素符号 一些常见元素的名称和元素符号： 元素 名称 元素 符号 元素 名称 元素 符号 元素 名称 元素 符号 氢 H 铝 Al 铁 Fe 氦 He 硅 Si 铜 Cu 碳 C 磷 P 锌 Zn 氮 N 硫 S 银 Ag 氧 O 氯 Cl 钡 Ba 氟 F 氩 Ar 铂 Pt 氖 Ne 钾 K 金 Au 钠 Na 钙 Ca 汞 Hg 镁 Mg 锰 Mn 碘 I 【要点诠释】元素符号的书写规则： 1．由一个字母表示的元素符号要大写。如H、C、S、P、K等。 2．由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个母要小写（即“一大二小”）。如Na、Mg、Ca、Zn、Si等。 要点四、化学实验基本操作 1．不能加热的仪器：量筒、集气瓶、水槽等。 2．能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等。 3．间接加热（垫上石棉网）的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 4．托盘天平： （1）左物右码。 （2）称量一定质量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品。 （3）称量未知质量的药品则应先放药品，再