2.2 空气（第2课时）-人教版九年级上册化学课件(共21张PPT)

课题1 空气 第2课时 我们周围的空气 1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 2.了解典型的大气污染物的来源、危害、主要防治措施，认识空气对人类生活的重要性。 【学习目标】 复习提问：空气由哪些物质组成？ 氮气（Ｎ２） 氧气（Ｏ２） 稀有气体 二氧化碳（ＣＯ２） 其他气体及杂质 ７８％ ２１％ ０.９４％ ０.０３％ ０.０３％ 2.在“空气中氧气体积含量的测定”的实验中，集气瓶中剩余的气体主要有哪些？你知道它有哪些性质和用途？ 【自主学习1】自学课本28-30页“二、空气是一种宝贵的资源”内容，完成下列思考题。 1.完成教材29页上讨论题（将答案写在教材上）。 2.氧气、氮气、稀有气体的主要性质及用途。 无 无 气 呼吸 急救 呼吸 燃烧 无 无 气 难 保护气 不活泼 无 无 极不 成分 主要性质 主要用途 氧气 物理性质：通常情况下，是 色 、 味 体， 不易溶于水，密度比空气大。 动植物 、医疗 、炼钢、 气割、气焊、航天、 潜水等。 化学性质：能供给 ， 能支持 。 氮气 物理性质： 色、 味、 体， 溶于水，密度比空气略小。 工业原料（制造硝酸和化肥等）、食品充氮气 ，液氮用于医疗冷冻麻醉等。 化学性质：化学性质 。 稀有气体 物理性质： 色、 味、通电时能发出不同颜色的光。 化学性质： 活泼。 利用惰性做保护气、用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的电光源、用于激光技术；制造低温环境。 氧气 支持燃烧 1 1 空气是宝贵的自然资源 氧气 供给呼吸 1 1 空气是宝贵的自然资源 氮气 化学性质不活泼 其他 1 1 空气是宝贵的自然资源 医疗上用作麻醉剂 超导材料在液氮的低温下显示超导性能 制造硝酸 制作氮肥 物理性质 化学性质 氮气的性质和用途 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L 化学性质不活泼。 用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。 稀有气体 其他