2.3 制取氧气 第2课时-人教版九年级上册化学课件(共32张PPT)

课题3 制取氧气 1.知道实验室制取氧气的化学反应原理、装置、收集方法、检验方法和验满方法。 2.了解分解反应含义，初步认识常见的分解反应，并能解释日常生活中的一些现象。 【学习目标】 回顾小结: 实验室制取氧气的原理 二氧化锰 加热 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 MnO2 H2O2 H2O + O2 ↑ KClO3 KCl + O2 MnO2 △ ↑ KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 △ ↑ 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 讨论1 分析上述三个制取氧气的反应,它们有什么共同的特征?与化合反应有什么不同? 共同特征：都有氧气生成 反应物都是一种物质，生成物都是两种或两种以上物质 阅读教材39页最后一段，完成导学案31页总结归纳部分 1、概念：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。 一、分解反应： 化学反应 化合反应 分解反应 基本反应类型 2、特点:“一变多” 表示为： A B + C + ··· 化合反应“多变一”中的一指一种生成物，而分解反应“一变多”的一指一种反应物 两者是并列的关系，互不从属。 1.下列反应属于分解反应的是（ ） A. B. C. D. 二氧化硫 D 知识反馈 铁 ＋ 氧气 四氧化三铁 点 燃 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 氧化汞 汞 + 氧气 加热 氧气 硫 ＋ 点燃 2、下列化学反应中，属于氧化反应的是（ ）， 属于化合反应的是（ ）属于分解反应的是（ ） 　 A. 甲烷+氧气 水+二氧化碳 　 B. 水 氢气+氧气 　 C. 氧气+二氧化碳+铜+水 碱式碳酸铜 D. 氯酸钾 氯化钾+氧气 A