第6单元 第3课 人教版历史与社会九年级下册同步练习课件 (共32张PPT)

2020-07-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级下册
年级 九年级
章节 第四课 民族区域自治地方的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.62 MB
发布时间 2020-07-08
更新时间 2020-07-08
作者 wallace huo
品牌系列 -
审核时间 2020-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14031599.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 中国社会主义建设的探索 与改革开放的起步 第三课 改革开放的起步 3 1.1935年的遵义会议和1978年的中共十一届三中全会的相似之处 (1)都是在中国遭受重大挫折的情况下召开的。前者是在红军长征初期损失惨重的情况下召开的;后者是在“文化大革命”结束后不久召开的。 (2)都形成了党中央的正确领导集体。前者形成了以毛泽东为代表的党中央的正确领导;后者形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。 重难突破 4 (3)都是中国共产党历史上的转折点。 (4)都对中国历史产生了重大影响。前者为长征胜利奠定了基础;后者使中国进入了社会主义建设的新时期。 5 2.为什么说中国共产党十一届三中全会是伟大的历史转折? (1)从党的指导思想看,十一届三中全会确立了实事求是的马克思主义思想路线,改变了长期以来“左”倾错误的思想路线。 (2)从党的工作重心看,以经济建设为中心代替了“以阶级斗争为纲”。 (3)从经济体制看,高度集中的计划经济体制开始向市场经济体制转变。 (4)从发展动力上看,以发展社会主义经济为目的的改革开放开始取代闭门式的发展模式。 6 3.经济特区“特”在哪里? 经济特区“特”在它实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。经济特区不是政治特区,也不像香港、澳门那样是“一国两制”下的特别行政区,它仍然是中国共产党领导、中华人民共和国完全行使主权管辖的行政区域,在政治、经济、思想文化各方面坚持社会主义方向,只是在经济活动中给予优惠政策。 7 4.比较中国近现代史上两次不同性质的开放 时间 前提 最早开放城市 性质 影响 鸦片战争后 中国沦为半殖民地半封建社会,国家主权丧失 广州、厦门、福州、宁波、上海 建立在不平等条约基础上的被迫开放 严重损害了中国的主权,阻碍了我国民族经济的发展 十一届三中全会后 国家主权完整,是坚持独立自主、自力更生前提下的主动开放 深圳、珠海、汕头、厦门 主动开放,是社会主义制度的自我完善 有力地推动了社会主义市场经济的发展和社会主义制度的完善 8 1.否定“两个凡是”就是否定毛泽东思想吗? 不是。“两个凡是”是打着维护毛泽东思想的旗号,搞个人崇拜,其实质是坚持“文革”中的“左”倾错误。因此,否定“两个凡是”只是否定“文革”中的“左”倾错误。 2.实行家庭联产承包责任制后,土地所有制形式也发生了转变 这种说法错误。家庭联产承包

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