第6单元 第6课 人教版历史与社会九年级下册同步练习课件(共20张PPT)

2020-07-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级下册
年级 九年级
章节 第六课 独立自主的新中国外交
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.69 MB
发布时间 2020-07-08
更新时间 2020-07-08
作者 wallace huo
品牌系列 -
审核时间 2020-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14031595.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 中国社会主义建设的探索 与改革开放的起步 第六课 独立自主的新中国外交 3 和平共处五项原则的历史意义 (1)国内意义: ①和平共处五项原则的提出,标志着中华人民共和国外交政策的成熟。 ②它是我国处理国家关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则,为开创中华人民共和国外交新局面奠定了基础。 ③促进了世界各国对于中华人民共和国的了解,对中国打破帝国主义的封锁和包围并结成新的国际统一战线极其有利。 重难突破 4 (2)国际意义: ①沉重打击了帝国主义的侵略政策和战争政策,对帝国主义、殖民主义策划的强权外交、“实力政策”是一个勇敢的挑战。 ②为国际间和平解决争端提供了规范,成为维护世界和平和谋求建立国际政治经济新秩序的基础。 5 1972年尼克松访华,标志着中美正式建交 这种说法错误。1972年,尼克松总统访问中国,双方签署了《中美联合公报》,揭开了中美关系的新篇章,为中美正式建交奠定了基础。中美正式建交是在1979年,二者既有区别又有联系。 易错警示 6 1.1949年上半年,根据中国历史和现实以及当时的国际环境,毛泽东提出三条外交方针:①“____________”“打扫干净屋子再请客”②“__________”。 2.(1)提出并发展了③____________________,即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,这一原则成为处理国与国关系的基本准则。(2)1955年,在亚非会议上,周恩来提出④“____________”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作。 3.⑤________年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 另起炉灶  一边倒  和平共处五项原则  求同存异  1971  7 4.1972年2月,美国总统⑥__________访华,双方签署《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化;⑦________年,两国正式建立外交关系。⑧________年,中日两国建立外交关系。 5.(1)改革开放后,我国奉行⑨____________的和平外交政策,不同任何大国结盟。(2)中国特色大国外交全面推进,形成⑩__________________________的外交布局。 尼克松  1979  1972  独立自主  全方位、多层次、立体化  8 选择题

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