内容正文:
敬爱的各位老师(读者)您好:
本资料由陕西师大附中史小军老师精心制作。史老师是陕西师大附中历史教研组组长,陕西师大教育硕士生导师,陕西师大基础教育研究院特聘专家。对高考试题有独特研究,1997年以来,连续十多年参加陕西省高考阅卷、评卷工作,是陕西省高考历史评卷中心组成员,高考试题评析报告主要撰稿人。
小编在整理资料过程中也多次和史老师进行了沟通,非常感谢史老师给予的帮助与支持。也希望此资料能对各位老师(读者)朋友带来益处!
2018年高考全国新课标卷Ⅰ历史试题深度解析
英国生物学家达尔文说:最有价值的知识是关于方法的知识。
(2018年新课标卷Ⅰ•24)《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》
A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系
C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣
【深度解析】本题考查的是中国古代科技的特点,属于本质类试题,史学素养方面体现的主要是唯物史观(人民群众的历史前进的主要力量)和历史解释。题干材料呈现的是《墨子》一书包含的科技成就。相对近现代科技,中国古代科技属于传统科技,其主要特点有:①多是劳动人民生产生活经验的总结;②主要是农业和手工业的生产生活经验;③注重总结性,缺少对规律理论的探究。解答本题最主要的方法是从选项入手,即采用排除法。对于缺少技术含量的试题,排除法是比较实用的方法。《墨子》是墨家学派的代表性著作,反映的是下层民众的要求愿望,并非诸子百家思想的大杂烩,故A项、D项错误。题干材料内容没有体现出完整科学体系已经形成,且整个中国古代就没有形成完整的科学体系,完整的科学体系是在近代西方形成的,标志是牛顿经典力学体系的建立,故B项错误。 综上,C项为正确答案。
解读题干材料的五大要素:①时间(有显性时间和隐性时间之分);②关键词,即主体或重心、关联词;③标点符号:分号、括号最重要;④题干语气,尤其要注意转折、假设和因果(表示逻辑推理)这三种语气;⑤试题类型,选择题主要有以下四类,一是考查透过表现看本质的本质类试题;二是考查引发题干材料所述事件的原因、背景、目的和条件的原因背景类试题;三是考查题干材料所述历史事件产生的影响、作用、结果和意义的影响作用