内容正文:
道德与法治(部编版)
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
4.1 和朋友在一起
七年级 上册
思考:朋友的重要作用是什么?
朋友可以见证我们的成长,感受自身价值,享受交往的快乐,体悟生命的美好。
一.我的朋友圈
1.随着年龄的增长,交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把你的名字写在下图的相应位置。
幼儿园
初中
小学
探究与分享1
朋友圈大了,交往的内容丰富了。交往更加深入,朋友关系更加密切。
1.随着年龄的增长,交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
(1)随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
(2)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2.与朋友交往过程中会遇到哪些问题?
(1)对友谊的渴望,让我们相互靠近。
(2)经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
思考: 某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。
项目 父母 老师 朋友 兄弟姐妹 谁也不说 其他
人数 41 12 152 43 27 42
百分比 18.55% 5.43% 68.78% 19.46% 12.22% 19.00%
你会把烦心事向谁倾诉?
上述数据说明了朋友成为中学生活中的重要部分,中学生与朋友的关系越来越密切。
同伴
父母
朋友
老师
在下面这些情境中,你的选择会是谁?
◎快乐的事和谁分享?
◎心里的秘密和谁倾诉?
◎遇到的困难向谁求助?
◎喜欢和谁一起外出游玩?
长大,意味着什么?
小学时的朋友分开了,在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
探究与分享2
提示:
(1)小学阶段的学生都比较单纯,所以真正的友谊并不难,可是随着年龄的增长,人的认识不一样了,想法不一样了,要找到志同道合的朋友就比较难了。但是只要付出真情,总能找到自己的友谊。
(2)不会。结合自己的实际情况回答。
二.友谊的力量
友谊具有怎样的力量?
朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友圈影响力”图,你有什么发现?
探究与分享3
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
朋友影响力
图
有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
你同意这个观点吗?结合既的交友经历谈谈感受。
“元白” 情深
俗话说“文人相轻”,但在唐代文坛上,却有两个文人给后人留下了文人相亲的佳话。他们是白居易和元稹。
元和十年正月,白居易与元稹在长安久别重逢,两人经常畅谈达旦,吟诗酬和。但事隔不久,元稹因为直言劝谏,触怒了宦官显贵,被贬为通州司马。 同年,白居易也被权臣嫉恨,宪宗听信谗言,把他贬为江州司马。 休戚相关的命运,把白居易与元稹紧紧联系在一起,他们一生交谊很深,世人称为“元白”。
友谊的重要力量:
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
( 3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。
和朋友在一起
交友范围和内容的变化
友谊的力量
朋友对一个人的影响很大
朋友见证我们走过的成长历程
朋友让我们的生活更美好
1.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了( )
A.交朋友已成为当今青少年的时尚
B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分
C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往
D.中学生兴趣爱好广泛
B
2.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( )
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
D
通过本课的学习,同学们了解了朋友在我们生活中的重要性以及朋友对我们的重要影响,希望同学们乐交诤友,不交损友,在友谊的滋润下,走向更加美好的未来。
谢 谢