2.3如何将计算机接入因特网-教科版高中信息技术选修三教案

用案日期：________年______月_______日 星期_______ 主备人： 课时：N0:_____ 教学课题 2.3如何将计算机接入因特网 教学目标 要求学生知道因特网服务组织的类型 知道计算机上网方式的类型及上网的2种连接方法 了解IP地址的动态配置与静态配置方法 掌握 IP 地址和子网掩码的设置； 掌握网关的作用，学会配置网关； 学会设置代理服务器，掌握域名解析服务器的配置方法； 教学重难点 如何设置网络参数以及域名解析的基本过程 教学方法 教师演示讲授法、讨论法及任务驱动法 教具 PPT课件、网络教室 教学过程 个案补充 引入（观看PPT） 播放一组世界各大城市风景图，并用一句古话“秀才不出门，便知天下事”引出“我们不出门，亦可观天下”，让学生解释其中的道理。 教师接着提问“刚刚买回的电脑能够在网上冲浪吗？要如何将一台计算机连入因特网呢？ 新授 一、因特网服务组织 ISP：因特网服务提供商（Internet Server Provider） 国内著名的ISP有： · 中国教育和科研计算机网（CERNET） · 中国电信（163、169） · 中国金桥信息网（CHINAGBN） · 中国联通（UNINET） · 中国网通（CNCNET） 二、两种上网方式 一般来说，家庭上网方式为MODEM、ISDN、ADSL方式 （一）拨号接入 就是通过电话线与因特网建立连接 拨号上网的必要条件： 1、因特网服务提供商（ISP）提供的帐号； 2、用户计算机需配置调制解调器； 3、一条电话线 具体配置： 第一步：连接硬件设备 第二步：配置拨号连接 提出问题，“若按照上述计算机连网的方式，家里又添置了一台电脑，该如何连接？” （二）局域网接入 通过局域网接入因特网的必要条件： 1、向校园网和局域网的管理机构申请一个用户IP地址； 2、用户计算机需配置一块网卡。 相关参数的配置 三、IP地址的设置 两种入网方式在IP地址的设置上是不相同的： 拨号上网不需要用户手动设置IP地址，可以自动获取，但是每次拨号后的IP地址不同； 通过局域网接入因特网的是根据分配获得一个固定的IP地址，进行手动设置。 IP地址的分配有静态分配法与动态分配法： （1）静态分配法 设置固定的IP地址，易于管理，但浪费IP地址资源。 （