3.1网络的功能与构造-教科版高中信息技术选修三教案

2020-07-08
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内容正文:

用案日期:________年______月_______日 星期_______ 主备人: 课时:N0:_____ 教学课题 3.1网络的功能与构造 教学目标 1、了解网络的定义、分类。 2、了解网络的功能。 3、了解构成网络的主要硬件、软件。 教学重难点 网络的功能、构成网络的主要硬件、软件 教学方法 教师演示讲授法、讨论法及任务驱动法 教具 PPT课件;网卡、双绞线、水晶头、路由器、交换机等网络硬件 教学过程 个案补充 新课导入: 我们刚刚学习了第二章的最后一节如何将计算机接入因特网,通过上网实践同学们已经初步领略了因特网的魅力以及网络给我们所带来的便利,那么到底什么是计算机网络?网络又是如何工作的?从这堂课开始将带领同学们进入第三章内容的学习,我们将会一一解开这些疑惑!今天我们一起学习第三章第一节的内容:网络的功能和构造,它有四小节的内容,分别是认识网络、网络的功能、网络中的硬件、网络中的软件。 在认识网络之前首先我想请问大家一个问题: 在同学们的理解中计算机网络和我们平时总是说的上网的网是不是同一个概念?它们有什么联系?而我们平时总是叫着要上网的网又指的是什么? 新课教学: 一、什么是网络? 计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来所组成的一个系统,在这个系统中计算机与计算机之间可以进行数据通讯、数据共享及协同完成某些数据处理工作。 二、计算机网络的分类 通常我们按照地理范围、管理方式、通信方式、拓扑结构来给网络分类,而最常见的也是我们要掌握的是按照地理范围来分类。 1、按照地理范围分类:局域网、广域网、城域网 2、按照拓扑结构分类:星型、树型、总线型,其中星型是最常见的拓扑结构。 三、计算机网络的功能 请学生回答一下,平时你上网的时候都做些什么事情?你觉得网络给你带来了哪些便利? 请学生回答 1、数据通信 举例:电子邮件、网上聊天等。 2、资源共享 举例:网上浏览新闻、网上查找学习资料等、学校的电子阅览室。 3、分布处理 举例:办公自动化、电子数据交换、远程教育、电子银行、电子商务。 其中,计算机网络最基本的功能就是数据通信和资源共享。 四、计算机网络中的硬件 1、工作站和服务器 服务器和客户机的区别:提供服务的就是一个服务器,申请服务的就是客户机。当然不是绝对的概念。 当客户机需

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