第3编 特色透练12　辨析并修改病句—2021年新高考语文科学复习创新方案课件(共24张PPT)

高考总复习·语文（新高考） 第三编　语言文字运用 特色透练12　辨析并修改病句 劳苦和落后是原因。 同志忘掉了原则。 (7)语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条理的、严密的思维习惯。 答：________________________________________________________ (8)层出不穷的食品安全事件，挑战着消费者的想象力；监管的无序和失措，则挑战着管理者的信用和权威。 答：________________________________________________________ ________________________________________________________________ 建设者们有决心。 动宾搭配不当。“挑战”不能搭配“信用”，可将“信用”改为“地位”。 宾语残缺。“加大……治理和保护”后应加“的力度”。 动宾搭配不当。“酝酿”和“法案”不搭配，可将“酝酿出”改为 “通过”。 3．辨明下面语句的关系，检查下列句子是否存在语序不当和不合逻辑的毛病，并予以说明。 (1)今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水。省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。 答：______________________________________________________ ______________________________________________________________ 主宾搭配不当。“变成了全民狂欢的购物”应改为“变成了全民 狂欢的购物节”。 语序不当。“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。 (2)由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。 答：_______________________________________________________ _______________________________________________________________ (3)频繁发生的校园安全事故，不仅让一个个家庭支离破碎，而且让多名无辜孩子的生命离我们远去，影响了社会的和谐稳定，成为当前安全环境治理的重中之重。 答：_______________________________________________________ ________________________________________________________________ 宾语残缺。“是”缺少宾语，应在“使用权”后加“的食品”。 宾语残缺。在“人败景致”后加“的现象”，或删去“出现了”。 语序不当。应把“希望该过程中”放到“不仅”之前；“技术活动”与“艺术活动”互换位置。 谓语动词残缺。在第二个“不可能”后加上“养成”。 语序不当。“让一个个家庭支离破碎”和“让多名无辜孩子的生命离我们远去”互换位置。 (4)“地图书”之所以重要，关键是它能给读者一个全景概貌。一本合格的“地图书”不仅只讲一个小角落，而是告诉你这个领域的边界范围。 答：_______________________________________________________ ________________________________________________________________ (5)中国文化要走出去，我们就必须充分考虑国际文化市场需求和国内文化资源优势、人才优势、技术优势等问题。 答：_______________________________________________________ _______________________________________________________________ 不合逻辑。关联词“不仅……而是”应改为“不是……而是……”。 不合逻辑。“国内文化资源优势”包括“人才优势、技术优势”，应删除“人才优势、技术优势”。 二、题型专练 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) 社会如果躺在无人质疑的教条的温床上睡大觉，就有可能渐渐烂掉。要激励想象，运用智慧，防止精神生活陷入贫瘠，要使对真理的追求持之以恒，就必须质疑假设，向前提挑战，至少应做到足以推动社会前进的水平。 A．就必须对假设质疑，向前提挑战，至少应做到足以推动社会前进的水平。 B．就必须质疑假设，挑战前提，至少应达到足以推动社会前进。 C．就必须对假设质疑，向前提挑战，至少