第2编 特色透练7 文言文阅读—2021年新高考语文科学复习创新方案课件(共181张PPT)

高考总复习·语文（新高考） 第二编　古代诗文阅读 特色透练7　文言文阅读 解析　“二位对臧洪的才能也感到十分惊异”错误，原文是“皆与洪亲善”，意思是刘公和孔公对臧洪亲近友好。 4．臧洪在青州担任军队总领的两年时间里，盗匪到处都是。(　　) √ 解析　“在青州担任军队总领”错误，应是担任青州刺史，对行政事务进行监察；“盗匪到处都是”错误，“群盗奔走”指盗匪全都逃走。 × 解析 Ⅱ 解答题目 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A．今郡境尚全吏/民殷富/若动枹鼓/可得二万人/以此诛除国贼/为天下倡/先义之大者也/ B．今郡境尚全/吏民殷富/若动枹鼓/可得二万人/以此诛除国贼/为天下倡/先义之大者也/ C．今郡境尚全/吏民殷富/若动枹鼓/可得二万人/以此诛除国贼/为天下倡先/义之大者也/ D．今郡境尚全吏/民殷富/若动枹鼓/可得二万人/以此诛除国贼/为天下倡先/义之大者也/ 解析　本题考查文言断句的能力。“郡境尚全”意思是张超统领的“郡界还完整”，其后断开。“吏民殷富”是指张超统领的郡内官吏百姓生活富足，“吏民”不能断开。排除A、D两项。“为天下倡先”是说为天下先导，“倡先”不能断开。排除B项。故选C项。 × 解析 解析　本题考查了解并掌握古代文化知识的能力。B项有两处错误：一是“是指兖州人刘公山”错误，应是指“兖州刺史刘公山”，刘岱，字公山，是兖州刺史；二是“姓与名之间”错误，应为姓与字之间，古代对人表示尊敬时称字，不称名。 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　) A．臧洪弃官，非退隐之举。他初入仕途就因举孝廉为郎而补任即丘县县长，虽在灵帝末年辞官还家，但其后又作了太守张超的僚属，可见他无厌官退隐之心。 B．臧洪矢志平乱，见识过人。董卓之乱发生后他就劝张邈兄弟举起义旗报效朝廷，兄弟俩被他的言辞打动，就联络兖州、豫州等州的太守一起谋举大事。 C．臧洪有才略，富于感召力。他虽是张超的下属，但郡中的政教刑赏都由他定；仅与张邈面语，就令其十分惊异；并在各路诸侯的盟坛上被推为宣誓者。 D．臧洪讲知遇，有恩必报。他听到张超被曹操围攻希望他来救援时，便义无反顾地求袁绍借兵，袁绍未借兵致使张超被曹操攻没灭族，遂怨恨袁绍。 × 解析 解析　本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“劝张邈兄弟举起义旗报效朝廷”与原文有出入。臧洪劝说的一番话，最先是对张超说的，张邈不在场。 答案 于是设置祭坛，将要一起结盟立誓的时候，各州郡的长官互相推让，没有人敢于担当主盟人，都一致推举臧洪。 答案 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)乃设坛场，方共盟誓，诸州郡更相让，莫敢当，咸共推洪。(4分) 译文：______________________________________　 解析 解析　本题考查理解并翻译文言句子的能力。关键词：(1)坛场，祭坛；更相，互相；莫，没有人。(2)睦，关系和睦；表用，上表荐用；败好，破坏友好关系。 答案 答案　①众人认为袁绍和曹操关系和睦，臧洪又被袁绍上表荐用，他必定不会破坏和袁绍的友好关系自己给自己招致灾祸。②张超认为臧洪是一个义气之人，不会违背自己做人的原则，只是担心他受人节制，不能及时赶来。③双方对臧洪的了解程度不同，所以结论不一致。众人对臧洪了解不深，从一般人的做法出发，认为他不会破坏与袁绍的关系来救张超；张超则对臧洪了解很深，知道他是位义士，就算没有及时赶到，也应该是因为受人节制。 解析 5．张超被太祖曹操围困后，他认为臧洪会来救他，而众人的意见却相反，为什么？(3分) 答：___________________________________________________ 答案 解析　本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。回答这类问题，需要回到“张超被太祖曹操围困后，他认为臧洪会来救他，而众人的意见却相反”的前后文语境，他们所持观点不同的原因其实看他们各自的话就能得出结论，主要在于他们对臧洪的了解程度不同。 解析 参考译文 臧洪字子源，广陵郡射阳县(今江苏省射阳县)人。被推举为孝廉，担任郎官。当时选拔三署的郎官用来补任县长，臧洪被选拔担任即丘县长。汉灵帝末年，臧洪放弃官职回到家乡，太守张超请臧洪担任功曹。董卓杀死汉少帝，企图危害国家，臧洪劝张超说：“现在王室危在旦夕，叛臣逆贼没有铲除，这实在是天下忠义壮烈之士报答朝廷恩德舍生效命的时候。现在本郡的辖界还完整，官吏百姓富足，如果您擂动战鼓举义，可以得到二万人，用这支力量来消灭害国的乱贼，为天下先导，这是大义。”张超赞同他的话，就和臧洪一起向西到了陈留，拜见哥哥张邈并商议大事。 答案 张邈对张超说：“听说弟弟担任郡守，政令和教化，刑罚和赏赐，都不由自己制定，总是委任给臧洪