通关卷7 细胞的生命历程的判断分析-【高考领航】2021高考生物总复习四测通关卷

通关卷7　细胞的生命历程的判断分析 一、选择题(共10小题，每题6分，共60分) 1．(2020·东北育才中学月考)下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是(　　) A．细胞分化贯穿整个生命历程，在胚胎时期达最大限度 B．衰老细胞中细胞核体积增大，细胞中各种酶活性降低 C．细胞凋亡过程与溶酶体有关，不利于生物生长发育和生命活动 D．细胞有丝分裂周期中，染色体存在时间比染色质存在时间更长 2．(2020·南通市期中)甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周，AFP含量会下降到成人水平。但当肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高。下列有关说法错误的是(　　) A．AFP能对细胞的分化起促进作用 B．肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白减少而容易发生扩散 C．AFP在加工和运输过程中需要内质网、高尔基体和线粒体参与 D．验血报告上出现AFP指标超过正常值时，应进一步筛查体内是否出现癌细胞 3．(2020·南京市期中)果蝇体内处于某分裂时期的正常细胞X，含有染色体8条、核DNA分子8个。下列相关叙述错误的是(　　) A．X可能含有2个染色体组 B．X可能是次级精母细胞 C．X可能含有2组中心体 D．X的细胞质不可能发生不均等分裂 4．(2020·黄山市期中)外界因子导致 HER 基因(控制细胞膜上某种受体蛋白的合成)过量表达，会持续激活细胞内的信号传导启动 DNA 复制，导致细胞异常增殖而形成癌细胞。下列叙述错误的是(　　) A．辐射、病毒等可能是激活 HER 基因过量表达的外界因子 B．癌细胞因 DNA 复制方式不同而细胞周期变短，连续分裂 C．癌细胞膜上的糖蛋白减少导致癌细胞容易扩散和转移 D．诱导癌细胞凋亡基因的表达，成为癌症治疗的一种策略 5．(2020·三明治一中月考)果蝇眼的发育过程中涉及多个基因，ey基因起重要调控作用。科研人员将果蝇的ey基因转入发育成腿的细胞中，ey 基因在这些细胞中成功表达，诱导产生了构成眼的不同类型细胞，最终在腿部形成了眼。下列相关叙述不正确的是(　　) A．果蝇眼的发育过程体现了基因的选择性表达 B．ey的表达可能激活相关基因最终在腿部形成眼 C．在腿部形成的眼细胞中能检测到ey形成的mRNA D．发育成腿的细胞因不含有ey基因而不能形成眼 6．研究人员发现，一组非肽类Caspase抑制剂能够抑制细胞凋亡中信号的传递。下列叙述错误的是(　　) A．细胞凋亡中的信号传递与某种蛋白质有关 B．细胞凋亡是由基因控制的细胞编程性死亡 C．Caspase抑制剂在核糖体上合成 D．细胞的衰老和凋亡失控都会导致某些疾病的发生 7．(2020·南昌市期中)如图为哺乳动物体内位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a)，不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移，补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。下列叙述错误的是(　　) A．a、b 细胞核含有相同的遗传信息 B．已分化的 b 细胞的细胞核仍具有全能性 C．b 细胞衰老后细胞的体积增大，细胞代谢速率减慢 D．细胞凋亡是由基因控制的细胞程序性死亡 8．(2020·南平市期中)下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图像。相关叙述错误的是(　　) A．①细胞不可能为红细胞或肌肉细胞 B．含有2个染色体组的细胞有①②③ C．③细胞分裂产生的子细胞只能为极体 D．②细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 9．(2020·青岛期中)在细胞分裂间期，线粒体的数目增多，其增多的方式有 3 种假设：Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。 有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。结果如下： 标记后细胞增殖的代数 1 2 3 4 测得的相对放射性 2.0 1.0 0.5 0.25 下列叙述正确的是(　　) A．实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株自身能合成胆碱[来源:学科网] B．实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是胆碱有3H标记 C．根据以上分析可以得出，线粒体是分裂增殖形成的 D．在分裂期，线粒体中无法进行复制、转录和翻译 10．(2020·泰安一中月考)如图显示成纤维细胞在调控过程中的定向转化。有关说法不正确的是(　　) A．①②③④分别表示分裂、脱分化、再分化、再分化 B．①②③④过程中，遗传物质没有发生改变 C．通过②过程，细胞的分裂能力降低 D．通过④过程后，细胞逐渐衰老凋亡 选 择 题 答 题 栏[来源:学科网ZXXK] 题号 1 2 3 4 5 6 7 8[来源:学科网] 9 1