浙江省桐庐分水高级中学高一物理学考选择题限时训练7(无答案)

2020-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 158 KB
发布时间 2020-07-07
更新时间 2020-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-07
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来源 学科网

内容正文:

高二物理学考选择题限时训练(七) 一、万有引力定律的得出 ( )1、在万有引力理论发现和完善的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学 家和他们的贡献,下列说法中不正确的是 A.第谷通过天文观测积累了大量丰富而准确的行星运动的数据 B.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 C.牛顿在前人的工作基础上总结出了万有引力定律 D.笛卡尔提出了测量引力常量的方法并用实验测出了引力常量 ( )2、下列三个演示实验中,能够反映出的共同的物理思想方法是 A.猜想假设的思想方法 B.微量放大的思想方法 C.极限分析的思想方法 D.建立理想化模型的思想方法 ( )3、对于万有引力定律的数学表达式 ,理解正确的是 A.公式中G为引力常数,是人为规定的 B.r趋近于零时,万有引力趋于无穷大 C.m1、m2之间的万有引力总是大小相等,与m1、m2的质量是否相等无关 D.m1、m2之间的万有引力总是大小相等方向相反,是一对平衡力 (  )4、甲、乙两个质点间的万有引力大小为F,若甲物体的质量不变,乙物体的质量增加到 原来的2倍,同时,它们之间的距离减为原来的1/2,则甲、乙两物体间的万有引力大小将 变为 A.F B.F/2 C.8F D.4F 二、万有引力定律的应用 ( )5、“嫦娥二号”环月飞行的高度为100km,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行 高度为200km的“嫦娥一号”更加详实.若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动,运 行轨道如图所示.则 A.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大 B.“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小 C.“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大 D.“嫦娥二号”环月运行的角速度比“嫦娥一号”小 (  )6如图所示是小明同学画的人造卫星轨道的示意图,则卫星 A、在a轨道运动的周期为24h B、在b轨道运动的速度始终不变 C、在c轨道运行的速度大小始终不变 D、在c轨道运行时受到的地球引力大小是变化的 ( )7、如图所示a、b是绕地球做匀速圆周运动的两颗卫星,它们距 地球表面的高度分别是R和2R(

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