专题02 思维导图助你学-高中生物思维导图助你学

生物难学、难得高分 原因对策 概念 知识点 答题 概念 众多 易混 繁多 杂乱 细碎 易出错 难表述 难把握命题指向 知识点 答题 准确记忆 全面理解 灵活应用 构建体系 突出重点 思维导图 概念图 不多、不少、不错、不别 内含 外延 1-3个实例 画维恩图 审 链 答 查 划关键词 挖掘隐含 明确设问 审读选项 图 表 考查范围 作答方向 选择题 链接所学 选择题 排除错项 选择最优 非选择题 瞻前顾后 明确得分点确定关键词 分点作答长句表达 总结方法 分门别类答原因 来源去路分析 类比推理 实验设计 细心检查 思维导图 巨噬 细胞 白细胞 浆细胞 B细胞 淋巴细胞 细胞毒 性T细胞 辅助性T 细胞 维恩图 CHON 氨基酸 蛋白质 染 色 体CHONP 脱氧核苷酸 DNA 概念图 有同学说“生物难学，难考高分”。原因何在?生物铭师堂认为这是因为高中生物概念多，容 易混淆；知识点繁杂、考得细碎，学了就忘，一做就错，难以全面掌握。做题时无法把握命题人的 意图，不能用专业的语言准确表述答案。 如何解决，生物铭师堂觉得要从准确理解概念、完善知识体系和掌握正确的答题思维三个方面 采取应对之策。 对概念的学习要深刻理解、准确记忆其内含和外延，并能联系生产、生活实际加以迁移应用， 准确表述。 对考点的学习，同学们可以用本学堂编写的《回归教材同步练》进行全面的复习和检测。再结 合本册思维导图构建知识体系，使知识系统化。构建知识网络也是提升思维能力的重要途径。 对于答题，同学们可按思维导图所示的“审→链→答→查”的解题流程去加强训练，形成良好 的解题思维。 前 言 专题1 细胞的分子组成与结构 考点1 病毒 /1 考点2 原核生物 /2 考点3 细胞中的元素和化合物 /3 考点4 水 /4 考点5 核酸 /5 考点6 人类对遗传物质的探索过程/6 考点7 DNA的结构和复制 /7 考点8 蛋白质 /8 考点9 基因对性状的控制 /9 考点10 糖类 /10 考点11 脂质 /11 考点12 细胞壁 /12 考点13 细胞膜 /13 考点14 细胞质基质和具膜细胞器 /14 考点15 单层膜和无膜结构的细胞器/15 考点16 分泌蛋白 /16 考点17 生物膜系统 /17 考点18 多种多